為幼兒創(chuàng)造外出游玩的機會。家長應(yīng)經(jīng)常帶幼兒外出散步游玩、陶冶情操，感受大自然的美，并引導(dǎo)幼兒觀察周圍人的生活，鼓勵幼兒與他們簡單地交往。如：看到老人、盲人，可以啟發(fā)幼兒去幫助他們，在公共汽車上為他們讓座，做一個樂于助人、富有同情心的人。

　　總之，要提高幼兒的交往能力，既不是一朝一夕就能完成，也不是憑說教就能達到目的的，而是需要社會、家庭、幼兒園保持一致，密切配合，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)各種交往的條件和環(huán)境，并進行細心教育、耐心指導(dǎo)。只有這樣，才能結(jié)出累累碩果。