你就得做好心理準(zhǔn)備，孩子可能對你沒有對姥姥親，這很正常，你可以作些“微調(diào)”，但動作不能太大。這位母親的“拉攏”工作，顯然力度太大了，拉過火了。你弄得孩子離不開自己，又不能每天陪著他，這不麻煩了嗎？
　　這叫做“情感拔河”，孩子是被拔的“繩子”，心靈被雙方拉成兩半了。
　　我要是這位母親，要不我就克服重重困難，自己帶孩子；要不，我就有意識地不搞得孩子跟自己太親，以免孩子粘上自己，送不出去。其實，最根本的解決辦法是，不管是在前面哪種情況下，都設(shè)法讓孩子多結(jié)交些同齡的小朋友，讓孩子從與同齡人的玩耍和交往中，滿足情感的需要，解決自己的問題，得到快樂。因為母親本身也不可能陪孩子一輩子，總有一天孩子得獨自生活、獨自面對這個世界，到時候要走、要出門的是他，他真要不愿離開家門，你總不能自己躲到陽臺上去吧？
　　這位母親想二者得兼，讓孩子情感上跟自己最親，送到姥姥家又沒問題，這是比較難的。據(jù)我的經(jīng)驗，有的孩子能做到這樣，有的孩子就不行。許多孩子因為過于依戀家長，到幼兒園就往死里哭，情況與此類似。
　　作家長的，無論爸爸媽媽還是姥姥姥爺，誰不疼孩子？誰不希望孩子跟自己親？此乃人之常情，無可指責(zé)。但是這種親首先必須是健康的，而后還得是符合現(xiàn)實條件的。如果聽任這種感情泛濫，淹沒了理智，不管親的是誰，最大的受害者都是孩子