好奇心是孩子在成長過程中，在同外界的相互作用中增加知識，并對周圍事物產(chǎn)生的觀察力、思維和想象能力的反映。好奇是孩子最有意思的一種童心和特征，我們千萬不要扼殺這種特征。　 
　　孩子在好奇心的驅(qū)使下，常會把玩具、活動鉛筆、鋼筆等拆開，有的孩子甚至?xí)�把家里的鐘、收音機(jī)、電腦等拆開來看看。年幼的孩子則會反復(fù)玩電燈、電視開關(guān)，玩剪刀剪床單等“破壞”。遇到這種情況不能不分青紅皂白就打孩子，而是要了解他的動機(jī)是什么，應(yīng)該告訴他，這樣做是不安全的，有危險(xiǎn)的，并幫助他把拆開的東西重新裝配起來，從而使孩子的智力發(fā)育得到更好的發(fā)展。