力及時間。

　　3.然后根據(jù)自家的實際情況，選擇實際可行的計劃。刪除目前還不能操作的。

　　4.針對選出的計劃，羅列計劃實施的方法、負(fù)責(zé)人。

　　例如，最終決定要讓孩子今年上半年去學(xué)畫畫，那就要訂好每周學(xué)幾天，由誰接送，由誰輔導(dǎo)等等�？傊�，事先的工作做得越細(xì)，將來操作起來麻煩就越少。

　　步驟5任務(wù)展開

　　在訂好計劃后，就要按時按進度實施。不要找各種各樣的理由讓你延后甚至忘了這個計劃。寶寶的成長可不能浪費時間。

　　例如，你想讓寶寶在這一年里學(xué)習(xí)書法，并且已經(jīng)搜集好最近在開辦的一些書法培訓(xùn)班的信息，就要去實地考察、了解、報名，訂完計劃后一定購買相關(guān)物品。

　　步驟6應(yīng)急措施

　　沒有哪件事都能一帆風(fēng)順，所以必須想好一些應(yīng)急措施。可以先將計劃執(zhí)行過程中可能會遇到的困難逐一列出，并構(gòu)想壞情況發(fā)生時的解決方案。

　　例如，家里的保姆突然不干了，孩子正在學(xué)的舞蹈課沒人接送了，你該怎么辦？后備人選要準(zhǔn)備好，或者事先和爺爺奶奶打好招呼，不要因為一時的變化，而中斷了計劃。半途而廢，損失最大的可是寶寶啊。

　　步驟7靈活調(diào)整

　　在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)及時找到原因并調(diào)整。某些遺漏的計劃，也可以隨時添加。

　　例如，你覺得有必要讓寶寶更富有愛心，就不妨做個簡單的計劃，選個時間帶他去兒童福利院看看。又比如寶寶這個月都不愿意去上鋼琴課了，你就必須去了解原因，是老師教得不好呢，還是寶寶已經(jīng)失去了興趣。找到原因后，就要及時調(diào)整，看是換個學(xué)習(xí)環(huán)境的呢，還是重新考慮有無再學(xué)下去的必要。

　　當(dāng)心訂出無效計劃

 不要這樣訂

 要這樣訂

原因 

 希望假以時日，英文能說得很溜兒

 在6月份會唱10首英文兒歌  明確地說出必須完成什么事，目標(biāo)要可衡量，可以讓你追蹤已經(jīng)做了什么事，什么還沒做。  希望寶寶鋼琴能考級  寶寶在年底會彈5首曲子  訂的計劃如果不切實際，會讓寶寶覺得沮喪  希望寶寶一年能背50首唐詩  每個月能背5首唐詩  計劃要有時間限制。決定是否該時間內(nèi)完成，或者應(yīng)該每隔一段時間就完成。  希望寶寶能有一定的特長  要去上個書法班  計劃別太空洞，要細(xì)致一些。  寶寶每天回家要堅持練琴  每天要練習(xí)彈琴10分鐘，周末要練習(xí)一個小時  計劃不能太籠統(tǒng)，要詳細(xì)一點，才容易達到

　　讓寶寶愛上你的計劃 。

　　計劃訂好了，但寶寶一點也不配合，這可怎么辦？功夫白費了不說，0—3歲是成長發(fā)育最重要的階段，就這么過去了可不好。

　　妙招一：讓寶寶參與計劃的訂定

　　在擬定新年成長計劃時，一定要有孩子的親自參與。如果寶寶還小，沒多少想法，可以先問問他喜歡什么，然后針對他的興趣愛好而制定出適合的計劃；計劃制定好了后，還要告知寶寶。對大些的孩子，可以每一步都和他