“計劃”這詞聽起來似乎生硬、枯燥，但是大至一國，小至個人，都多少會對下一年的發(fā)展“計劃”一番，讓未來更有目標(biāo)更富挑戰(zhàn)。同樣，在育兒過程中，如果也能在新年伊始就給予具體性的計劃安排，那么，孩子的生活也將變得有條理而不散漫。

　　咨詢專家：

　　張煒：北京�？抵�家科學(xué)育兒專家委員會成員

　　童宵閔：中華兒科學(xué)會副主任委員、上海營養(yǎng)學(xué)會副理事長

　　高峰：復(fù)旦大學(xué)附屬兒童醫(yī)院教授

　　Dr.Orwell Greene :美國Edinboro大學(xué)兒童早期心理輔導(dǎo)系博士

　　PART1 新年計劃理論篇： 真的要訂計劃嗎

　　新年到了，每個上班族都被要求寫新年工作計劃，然后在未來的12個月里按照計劃逐步實行。雖說到了年終，未必每人都可以圓滿實現(xiàn)既定目標(biāo)，拿到了最大的那個紅包，但至少每個人可以很清晰地規(guī)劃自己一年的生活和工作，而不再是得過且過、一頭霧水。

　　那我們是不是也可以同樣給寶寶訂個成長計劃呢？他們長高了模樣變了自然是生活的回饋，如果還多點別的什么，是不是更讓父母愉悅呢？

　　于是我們特地請來四位媽媽，讓她們來談?wù)剬Α靶履杲o孩子訂成長計劃”的看法。

　　“訂計劃讓我自己的工作獲益良多，給孩子訂計劃也同樣對她的成長有益�！�

　　媽媽：衛(wèi)青 女兒：蓓蓓(五歲半)

　　我在IT公司工作，工作是由大大小小的研發(fā)項目構(gòu)成，這就要求制定每周工作計劃。我感覺雖然訂計劃是比較麻煩、費時，但訂計劃后行事更有條理、有規(guī)劃。因此在家中，從女兒蓓蓓開始上幼兒園起，我就為她制訂成長計劃。大致是參考一些該年紀(jì)小朋友應(yīng)該達到的基本能力而設(shè)定的，比如會說禮貌用語啊，會背唐詩啊，會騎小自行車啊，會講故事啊等等。去年還增加了特長培養(yǎng)：讓她學(xué)鋼琴，堅持練了一年多，老師說今年可以爭取考三級。于是今年訂計劃時，我就把這一條作為目標(biāo)，一開年就很認真地和蓓蓓說了。蓓蓓也欣然接受。

　　所以，我覺得給孩子制訂新年計劃，能培養(yǎng)她的計劃性，為以后的學(xué)習(xí)和工作培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

　　“訂計劃更像是對他的許諾，蠻具誘惑性，只要拿出來提醒他，他就規(guī)矩多了�！�

　　媽媽：王名和 兒子：小蔥蔥(四歲)

　　給孩子定計劃，可以讓他覺得有目標(biāo)，還可以讓一家人的生活更有條理。我在年初就直接告訴蔥蔥：“今年媽媽要帶你完成三件事；第一、去坐飛機；第二、去學(xué)蠟筆畫；第三、暑假的時候去學(xué)游泳�！笔[蔥聽了可高興了，因為這幾件事都是他盼了很久的�，F(xiàn)在落實下來，他在家的表現(xiàn)也好多了，只要拿出這幾件事提醒他，他就規(guī)矩多了。

　　“訂計劃還是要根據(jù)孩子的實際情況，不然孩子做起來就有點后勁不足�！�

　　媽媽：溫瑞佳 女兒：凌凌(四歲)

　　去年我是參照一些指導(dǎo)讀物中的幼兒成長標(biāo)準(zhǔn)，自己先大致了解這個年齡的寶寶應(yīng)該具備什么樣的能力，把重要的寫下來，然后再落實給凌凌。從去年起，凌凌開始學(xué)英語，我還制定了英語學(xué)習(xí)進程表。

　　凌凌開始學(xué)習(xí)的勁頭還可以，所以回家后，我經(jīng)常自己給她開小灶，但可能是要求過高或者沒有其他小朋友陪著學(xué)的熱鬧勁兒，她顯得有點后勁不足，學(xué)習(xí)進度和我制訂的進程表相差好多。

　　“要做的事情太多了，訂也訂不過來，想到什么就做什么吧。”

　　媽媽：楊露 兒子：新羽(三歲半)

　　給孩子訂計劃好像沒什么