你知道嗎？“多動癥”不一定都表現(xiàn)為多動，有些并不多動的孩子也可能患上了“多動癥”，主要表現(xiàn)為做事易分心，注意力不集中。

　　“有些家長認(rèn)為多動癥就是有多動的表現(xiàn)，實(shí)際上，在多動癥患兒中，有些孩子并沒有活動過多的表現(xiàn)。他們平時并不多動，看上去很文靜，但學(xué)習(xí)成績總是上不去，是老師眼中的‘聰明笨小孩’。”據(jù)廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第五醫(yī)院精神心理科副主任醫(yī)師莫煊介紹，這類孩子的突出表現(xiàn)是：注意力不集中，容易走神，學(xué)習(xí)困難，做事拖拉，粗心大意，久而久之，易產(chǎn)生自卑、消極心理，出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、說謊等行為。

　　莫煊指出，有些并不多動的孩子也可能患上了“多動癥”，這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)引起家長注意。“多動癥實(shí)際上是指注意缺陷的多動障礙，有三大核心表現(xiàn)，即注意力缺陷（通俗而言是易分心、不專心）、多動及沖動。有的孩子以注意力缺陷為主，有的以多動、沖動為主，更多的則是三者并存。”

　　如何分辨孩子的表現(xiàn)是由于患了多動癥還是僅僅出于頑皮？據(jù)莫煊介紹，在注意力方面，多動癥兒童在任何場合都不能較長時間地集中注意力，即使是看“小人書”、“動畫片”時也不能專心致志。而頑皮的孩子至少在玩游戲時會專心。在行為目的性上，多動癥兒童行為常無目的性和計劃性，較為盲目；而頑皮兒童表現(xiàn)得有目的，并有計劃地去完成事情。在自控能力上，多動癥兒童在任何場合都缺乏控制自己的能力，而頑皮兒童在嚴(yán)肅、陌生環(huán)境中有控制自己的能力，能安分守己，不再哭鬧。