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怎樣避免孩子“充耳不聞”(2)
媽咪愛嬰網(wǎng) m.ideagreen.cn 2006年12月26日 16:28:59題。
聽覺注意出現(xiàn)問題雖然不會影響孩子的智力，但會影響孩子的學(xué)習(xí)能力，由于聽覺注意差，孩子上課時(shí)注意力不容易集中，對老師提出的問題會“所問非所答”，坐在那兒卻一副“充耳不聞”的樣子等等，這些表現(xiàn)足以影響到孩子的正常學(xué)習(xí)。我們知道，隨著年齡的增長，孩子逐漸懂得將注意力放在重要的事情上，而逐漸增加注意專注時(shí)間，如果有意注意時(shí)間短，必然會影響到孩子的正常傾聽。
出現(xiàn)聽覺注意問題，不能專注或?qū)Ｗr(shí)間過短，我們可以通過下面的一些方法來解決：
◆提供一個安靜的環(huán)境，不隨意打斷孩子做事的過程。孩子在專心做事時(shí)，要保證孩子安靜的環(huán)境，尤其是在孩子注意力集中地做一件事時(shí)，家長更是不能隨便插入或打斷，“寶寶，你在做什么呀？”“寶寶做得真好”。這種插入和打斷都會影響孩子的注意集中。孩子在家中要有一個屬于自己的區(qū)域，在這個專門的區(qū)域、角落中，物品的擺放有序，不會干擾孩子的視線。
◆用安靜游戲增加注意力集中的時(shí)間。和孩子一起做一些安靜游戲，是培養(yǎng)孩子的聽覺注意的有效方法，如“漏讀數(shù)字”游戲（讀6個以上連續(xù)數(shù)字兩遍，第二遍故意少讀其中的一兩個，看孩子能否發(fā)現(xiàn)）、“漏讀動物名稱”游戲、“開火車”游戲（家中的成員分別代表不同的地名，“我的火車就要開，往哪兒開？廣州開。”火車開到誰那兒，誰就馬上接口）等。類似的游戲每天都可以進(jìn)行，每次可以進(jìn)行幾分鐘，到孩子的注意開始分散就停止。
◆從孩子的興趣入手，提高有意注意時(shí)間。在兒童期是以無意注意為主，因此在孩子有意注意發(fā)展過程中，要以孩子感興趣的吸引孩子的有意注意。我們知道有意注意是需要意志努力的，消耗的能量較多，容易引起疲勞，這也就決定了孩子不可能長時(shí)間以自己的意志來保持有意注意。因此興趣就成為幫助孩子保持更長時(shí)間注意的一個重要因素。同時(shí)，在利用孩子的興趣同時(shí)，要保證孩子的大腦有必要的休息，有張有弛，這樣才不會過于疲勞。
◆鼓勵、贊賞為主，提高孩子對自己有意注意的關(guān)注。對聽覺注意有問題的孩子，在一段時(shí)間的練習(xí)后，會有所改善，要對這種改善及時(shí)進(jìn)行和鼓勵，幫助孩子強(qiáng)化孩子的有意注意行為和注意力專注時(shí)間的提高。同時(shí)要注意父母等家中的成人，不能太啰嗦，一件事講幾遍，而是讓他在只聽一遍后，就能準(zhǔn)確地重復(fù)句中的關(guān)鍵詞句。這樣才能讓孩子在聽的時(shí)候集中注意力，才能在聽課時(shí)，能一遍就聽懂，也才有可能避免“充耳不聞”。
