嫉妒是一種自然的情感。

　　嫉妒是一種十分自然的反應(yīng)。兒童的思維方式是以自我為中心的，情緒反應(yīng)強烈，自控能力差，還不會理性思考，因此他們會根據(jù)外界事物對他們的利弊，做出直接的情緒反應(yīng)，他們希望獨占父母和老師的寵愛，希望能總是處于受表揚的優(yōu)越者的地位，他們不能分析這種希望能否客觀合理，也不會進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。所以，對兒童來說，嫉妒是一種十分自然的情感。

　　嫉妒心過強影響身心健康。

　　盡管嫉妒是孩子的一種可以理解的正常情緒反應(yīng)，但是如果嫉妒情緒過多過強，時間一久，它就可能成為孩子人格的一部分，從而使得寶寶在成長過程種，常會因嫉妒別人的成功而導(dǎo)致自己的苦悶，甚至演變成對別人的仇恨。從另一方面來講，孩子嫉妒心過強，不僅會影響他的愉快成長，還會影響他的身心健康。因此，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子的嫉妒情緒過多過強，不應(yīng)聽之任之、放任不管，而應(yīng)對寶寶進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

　　嫉妒心的積極和消極因素。

　　值得注意的是，嫉妒心強的孩子往往自尊心和虛榮心也強。由此而發(fā)，嫉妒情緒既有許多消極因素，但也有一些積極因素。

　　消極因素是指，嫉妒心使人心胸狹窄，容不得別人超過自己，自私而缺乏關(guān)心他人；嫉妒會制造矛盾，影響團(tuán)結(jié)，嫉妒會孤立自己，不利于健康成長；嚴(yán)重的嫉妒會變成一種仇恨，而采取報復(fù)行動。

　　積極因素是指，家長可以利用孩子的自尊心和虛榮心，激勵他的競爭意識，使他能積極努力，敢于競爭。因此，嫉妒利用得好，也可以成為一種積極向上的原始動力。

　　正確排解寶寶的嫉妒

　　教育孩子積極向上

　　很多孩子好勝心強，總希望自己處處超過別人，這是無可非議的。但是嫉妒心強的孩子往往自尊心、虛榮心都很強，家長可以適當(dāng)利用他的虛榮心、自尊心激勵他的競爭意識，使寶寶積極努力，這樣才能超過別人。家長應(yīng)該告訴孩子，你希望得到老師的表揚，別的孩子也希望得到表揚，在大家都努力獲勝的情況下，結(jié)果可能是這次你勝利了，下次又變成他勝利了。因此，只要寶寶積極表現(xiàn)，那么不管結(jié)局如何，都是屬于讓人喜愛的孩子。而且這樣的孩子既希望自己獲勝，也能在心理上容納別人的成功。

　　幫助孩子克服不足

　　嫉妒心強的孩子往往是由于自身存在某種方面的不足而導(dǎo)致產(chǎn)生嫉妒情緒，家長要幫助孩子找出自身的不足，幫助他努力克服。如有的孩子看到別的小朋友畫畫畫得比自己好而產(chǎn)生嫉妒心，家長可幫助他提高繪畫的能力。這樣孩子在比較自己和其他孩子的繪畫水平時，能夠有足夠的自信，而不會因為自己沒有信心導(dǎo)致嫉妒他人。只要孩子各方面能力都得到相應(yīng)的發(fā)展，嫉妒心就會相對減弱。

　　培養(yǎng)孩子的自信心

　　家長要從小培養(yǎng)孩子的自信心，用鼓勵、表揚的方式對待孩子，當(dāng)然，這種鼓勵和表揚是適當(dāng)?shù)�，不夸大其詞的，這樣，孩子就會形成自信的心理。自信的孩子往往比較樂觀，他在對待別人的成功時，心態(tài)平和，而且相信自己也會成功。所以，自信心是排解寶寶嫉妒的一劑良藥。

　　引導(dǎo)孩子正確競爭

　　孩子產(chǎn)生嫉妒心理后，家長不妨把它引導(dǎo)到樹立孩子正確的競爭意識上來。為此，家長可以告訴孩子，別人領(lǐng)先獲勝后，自己要做的事情不是生氣，而是應(yīng)該激發(fā)起自己的斗志，敢于和對方展開競賽。這次你獲勝了，下次我要通過努力超過你，和你比一比。同時家長還要告訴孩子，別的孩子獲得成功了，肯定有許多優(yōu)點值得你去向他學(xué)習(xí)，你要把對方的長處學(xué)到手，這樣你也能不斷進(jìn)步，取得成功。

　　為孩子樹立良好榜樣

　　在日常生活中，家長的一言一行都會影響到孩子。家長首先要自己養(yǎng)成開朗、豁達(dá)的個性，不為一些瑣事而斤斤計較，如果家長在孩子的面前總是說一些嫉妒的怨言，孩子會以為爸爸媽媽也經(jīng)常這樣，那么嫉妒是一種正常的行為。相反如果家長為孩子樹立良好的榜樣，久而久之，孩子就會在潛移默化中形成豁達(dá)的個性，就能減少嫉妒情緒。