父母的心理品格，對幼兒有哪些影響？應(yīng)該如何正確地教育孩子？

　　目前，許多父母都把成才的希望傾注在孩子身上，不惜大量的智力投資和物質(zhì)投資，卻偏偏忽視自身素質(zhì)的不足，這樣，往往事與愿違。望子成龍應(yīng)提高自身素質(zhì)，懂得家庭教育的內(nèi)容和方法都必須切合孩子的生理、心理特點。

　　父母應(yīng)具備良好的心理品格。

　　具備優(yōu)良的心理品格，也就是要具備良好的道德修養(yǎng)。有強烈的社會責(zé)任感和家庭責(zé)任感，樂于助人的精神，作風(fēng)正派，文明的言行等。

　　這都是父母自身素質(zhì)的表現(xiàn)。父母是幼兒的啟蒙老師，孩子是父母的一面鏡子，父母的心理品格，會微妙地潛移默化在幼兒的身上，直接影響孩子的心理品格，道德風(fēng)貌。

　　父母具備良好的道德修養(yǎng)，必須是在自己的工作崗位上為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)盡力工作，他們教育自己的孩子，從小就養(yǎng)成熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的信念。

　　父母具備良好的道德修養(yǎng)，能夠形成整個家庭良好的道德氣氛，從小就培養(yǎng)幼兒和睦謙讓、勤勞儉樸、敬老愛幼、克己奉公、遵紀(jì)守法的健康的道德情感。

　　父母良好的道德修養(yǎng)，使家庭成為平等、民主，和睦、互敬互愛、彼此尊重、真誠相待的家庭。這些有利于孩子健康獨立意識的形成，有利于孩子智能的發(fā)展及誠實友愛，助人為樂的培養(yǎng)，從而促使幼兒心理品格健康的成長。

　　父母應(yīng)在幼兒心中樹起微信。

　　因為微信是敬重和信賴的力量，有微信的父母是孩子心目中美好的形象，是幼兒自然效法的楷模。

　　父母應(yīng)該懂得，微信并不是嚴(yán)厲的態(tài)度，也不是處罰手段，微信是父母本身的道德水準(zhǔn)，精神面貌，工作態(tài)度，對孩子是否關(guān)心、愛護、了解等等。

　　也就是說，父母要在孩子心目中有微信，就必須“自重”。父母的一言一行，無時不在影響著孩子。

　　其次要尊重孩子，尤其是幼兒自尊心的培養(yǎng)，是孩子心理品質(zhì)健康成長的重要心理因素。在教育孩子時，不要該管不管，不該管的硬管；不要向孩子輕易許諾，言而無信，要采取符合幼兒年齡心理特點的方式去教育，父母與孩子之間要平等、民主，不能態(tài)度粗暴，方法簡單。

　　要關(guān)心孩子的興趣、愛好和思想感情等，只有這樣，父母才能在孩子心目中真正樹立起微信。

　　父母應(yīng)掌握幼兒生理和心理發(fā)展特點。

　　父母應(yīng)該懂得幼兒的正常生理狀態(tài)，這樣才能分辨出異常和非生理情況，即病態(tài)時及時治療。在孩子需要休息時，引導(dǎo)或勸其休息。

　　幼兒時期（4-7歲）是大腦皮層細胞新陳代謝最旺盛的時期，也是大腦可塑性最佳時期，是教育幼兒的黃金時期，這時，父母就應(yīng)該加強對孩子語言、智力、觀察力、思維力等等的培養(yǎng)，為孩子成才打好基礎(chǔ)。

　　孩子喜歡玩玩具和玩游戲。玩能使孩子的心情快樂，玩能培養(yǎng)孩子的集體主義精神……若限制孩子活動，整天關(guān)在狹小的天地里，使孩子孤苦不堪，使孩子養(yǎng)成孤僻的性格。再者，父母懂得孩子的羞恥心，是孩子求上進的動力，對孩子的羞恥心只能精心的愛護，不能刺傷和扼殺。

　　例如，用打罵、訓(xùn)斥、嘲諷等粗暴手段，刺傷和扼殺孩子的羞恥心，能使一個天真可愛的孩子自暴自棄，從而失去上進的動力。這是令人惋惜的。

　　最后，父母還要對孩子信任，不可猜測孩子的行為，輕視孩子的能力，當(dāng)小朋友來告訴你，你的孩子打人了，要先了解事情的經(jīng)過，然后再進行處理，不可不分青紅皂白地亂批評自己的孩子。不問原因、情況，武斷地下結(jié)論，會使孩子感到委屈，并慢慢地和你疏遠。父母真心誠意地支持孩子、信任孩子，會使父母與孩子間的關(guān)系更為密切。