1.物品準備

　　部分幼兒園會為孩子們統(tǒng)一訂購生活用品，若是沒有訂購的話，家長就需要自己準備了。入學前，家長可以先打聽好，以免重復購買。另外，建議家長們?yōu)楹⒆訙蕚湟粋�背包用來裝他們的衣物和用品。下面例舉一些寶寶入園需要的物品。

　　（1）衣物

　　家長要為孩子準備幾套合身的衣服，衣服質地以純棉為佳，帶有口袋更好，選擇時要注意穿脫起來是否方便。女孩的衣服不建議帶有許多裝飾物，男孩的褲子盡量選擇非拉鏈款式。另外，一定要叮囑孩子穿好內褲，以免受涼。秋天和冬天室內外有較大溫差，所以需要一兩件背心，厚的薄的都需要。除了這些，還建議家長多準備幾條褲子，這是因為孩子吃飯洗手時特別容易弄濕褲子，可能需要替換。

　　（2）手帕

　　孩子吃完飯可以用手帕擦嘴。在選購時，可以讓孩子自己來挑選喜愛的款式，為的是增加他們上幼兒園的興趣。

　�。�3）鞋子

　　鞋子一定要合腳，最好選擇軟底輕便的布鞋或是旅游鞋，這樣能滿足孩子跑跳的需要。系帶的鞋子易松，孩子可能會踩到，所以粘貼式和松緊式的鞋子比較適合孩子，同時還需留意鞋子防滑性好不好。另外，為了方便睡午覺，還需準備一雙拖鞋。

　　（4）玩具

　　若孩子對家的依賴比較嚴重，父母可以允許他們帶個喜愛的玩具，這樣可以有效減少他們內心的焦慮不安。

　　2.心理準備

　　孩子在入園前對新環(huán)境一無所知，難免會有抵觸感，所以家長要先讓孩子對幼兒園有所了解，才能讓寶寶減少抵觸感更好地適應新環(huán)境。家長可以通過多種方式讓孩子熟悉新環(huán)境：

　　（1）講關于幼兒園的事情

　　孩子們可能根本不知道幼兒園是什么，家長們就可以 多講講一些關于幼兒園的事情，說說自己幼兒園的經(jīng)歷可也很好，最好講些有趣的事情，讓寶寶產(chǎn)生興趣。

　　（2）帶他們去幼兒園走走

　　這樣既是熟悉新環(huán)境，也是感受一下幼兒園的溫馨氣氛，看見幼兒園里的其他孩子玩得開心，寶寶也會有所向往。

　　（3）認識新朋友

　　經(jīng)常帶孩子出門活動，讓他結交新的小伙伴，或是邀請小朋友回家玩耍，這樣能提升他的交際能力，對以后的集體生活有所幫助。

　　（4）培養(yǎng)獨立性

　　在上幼兒園之前，寶寶一直待在家里，為了適應入園后的生活，家長需要培養(yǎng)起孩子的獨立生活能力。

　　3.能力培養(yǎng)

　　幼兒園的生活不同于家里，老師沒有辦法照顧到每一個小朋友的需求，所以寶寶要有一定的自主能力。

　　（1）自己吃飯喝水

　　一般來說，老師不會給小朋友喂飯。所以在上幼兒園之前，寶寶們需要學會自己吃飯喝水。

　　（2）自己大小便

　　在幼兒園，大小便需要自己解決，所以要提前學會自己上廁所。

　　（3）自己穿衣服

　　老師不可能同時滿足全班孩子的需求，若孩子沒穿好衣服就也許會著涼，為了避免這種情況，孩子就需要學會自己穿衣服。

　�。�4）良好的作息

　　幼兒園的作息可能與家里的生活習慣不同。為了寶寶能夠適應入園后的生活，家長們可以提前改一下家里的作息，讓孩子先習慣起來。

　�。�5）良好的社交

　　幼兒園孩子們多，若是孩子太靦腆、膽小，可能交不到新的朋友；若是太霸道，集體生活中難免產(chǎn)生不愉快。所以寶寶要學會怎么和其他小朋友相處，這樣才會有快樂的幼兒園生活。

　　（6）紀律意識

　　集體生活有許多的紀律要求，比如排隊和遵守時間等。孩子們在家里面無拘無束慣了，若沒有紀律意識，會不適應有約束的幼兒園生活。所以家長要提前讓孩子們明白什么是規(guī)則紀律，也可以適當給孩子制定一些小規(guī)則，比如疊被子等。