平時(shí)可有意識(shí)地叫孩子做一些這方面的練習(xí)。“告訴媽媽，你想干什么？”“你剛才玩什么呀，給爸爸講講好嗎？”……

　　六、其他

　　1、養(yǎng)成喝白開水的好習(xí)慣

　　2、飯前便后自己洗手

　　孩子掌握一些獨(dú)立生活的本領(lǐng)后，會(huì)更順利地適應(yīng)幼兒園生活，增強(qiáng)自信心。

　　功課3：準(zhǔn)備入園禮物

　　與孩子一同準(zhǔn)備上幼兒園時(shí)所需的衣服和用品，可以增強(qiáng)他去幼兒園的意愿書包：

　　帶孩子一起去商店挑一個(gè)可愛的小書包，在書包表面繡上或?qū)懮虾⒆拥拿�字，利于老師辨認(rèn)。其實(shí)對(duì)于剛?cè)雸@的孩子來(lái)說(shuō)，書包里裝些什么是無(wú)所謂的，只要每天能背著心愛的書包上幼兒園，他就有一種成就感。

　　衣服：

　　給孩子準(zhǔn)備一些適合在幼兒園穿的衣服，把那些不易穿脫的裙子和背帶褲收起來(lái)，也不要給男孩穿前門襟裝拉鏈的褲子，以免夾傷生殖器；衣服或褲子上最好有放手帕的口袋，因?yàn)槭峙劣脛e針別在衣服上不安全，也容易扯壞衣服。當(dāng)然也可以使用一種特制的安全別針。

　　另外準(zhǔn)備一二套內(nèi)衣褲，因?yàn)楹⒆幽挲g小，換了環(huán)境容易緊張而尿褲子。

　　鞋子：

　　為孩子挑選一雙舒適合腳的鞋子，因?yàn)橛變簣@戶外活動(dòng)較多�？稍谛�子上貼上卡通圖片，幫助他分清左右。如左鞋貼上猴子的左半臉，右鞋貼上猴子的右半臉，穿對(duì)了合在一起就是一個(gè)完整的猴子臉。這樣特征明顯的鞋子還能避免孩子之間穿錯(cuò)鞋。

　　手帕：

　　由孩子親手挑選小手帕，買四五塊輪換用，最好是同一花樣的，以便識(shí)別。

　　玩具：

　　一般幼兒園都允許初入園的孩子帶一兩件自己特別喜歡的玩具。手里拿著自己熟悉的東西，孩子會(huì)有一定的安全感。讓孩子挑選自己喜歡的、體積適中(小于幼兒腦袋，大于幼兒拳頭)、無(wú)尖銳突起、表面光滑或柔軟的玩具2~3個(gè)，輪流帶去玩。

　　注意，一開始不宜帶圖書和可拆卸的玩具去幼兒園，因?yàn)楹⒆诱�理、管理起�?lái)不方便。也可根據(jù)孩子的具體情況準(zhǔn)備其它物品，如有的孩子仍用奶瓶喝水，有的孩子有定時(shí)喝奶的習(xí)慣，媽媽可以準(zhǔn)備奶瓶和適量的奶，使孩子的生活習(xí)慣不被完全打破。