不少寶媽說：我家孩子現(xiàn)在3個月了，已經(jīng)開始認(rèn)生了。我一過去，孩子就開始吧唧自己的小嘴巴，但是老公和婆婆過去看他的時候，人家就沒有這個反應(yīng)。有時候孩子哭鬧的厲害，其他人想盡辦法還是哄不住，這時候，只要我過去，孩子立馬就不哭鬧了。

　　三月認(rèn)母

　　俗話說“三月認(rèn)母”，意思就是小寶寶們長到三個月的時候就可以認(rèn)識自己的母親了。

　　想想這是孩子對自己的特殊待遇，真的是開心的不行了，自己這么長時間的辛苦總算是值得了，孩子知道誰才是生他的人，誰才是喂他的人了。

　　這種認(rèn)人的現(xiàn)象是正常的，這說明他的智商在一步步的提升，有了分辨事物的能力。很多人都很奇怪，小寶寶們是如何認(rèn)人的呢，來聽聽專家的介紹。

　　1、寶寶到底多大開始認(rèn)人

　　有研究表明：0-2個月的嬰兒還沒有形成圖象知覺，所以開始一二個月的寶寶往往分不清自己家里人和陌生人。

　　到了3個月以后，寶寶已有了接觸人面孔的經(jīng)驗，母親與撫育者的面孔逐漸由模糊變得清晰，這種對親人圖形模式視覺的發(fā)展，不僅在嬰幼兒成長的過程中起著十分重要的作用，還可以促進(jìn)嬰兒的社會性認(rèn)知和情感水平的提高。3個月之后的寶寶，對人的面孔有了較為清晰的印象之后，他就會對熟悉的親人表示認(rèn)同、肯定、接納和喜歡，這為寶寶對親人產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴感、親切感、歸屬感和安全感提供了認(rèn)知基礎(chǔ)。

　　7～8個月的寶寶，開始熟悉他身邊的人了，誰是一直在照顧他的人，誰是陌生人，小家伙心里已經(jīng)很清楚。所以當(dāng)陌生人出現(xiàn)時，就會表現(xiàn)出敵對態(tài)度，這就是認(rèn)人行為。而對于長期照顧他的人，寶寶會越來越依賴，當(dāng)別人企圖將他抱離媽媽時，他就會因為環(huán)境的改變而哭泣。當(dāng)然有些寶寶4個月就開始認(rèn)人了。

　　2、寶寶是怎樣認(rèn)人的

　　寶寶是怎樣學(xué)會認(rèn)人的呢?心理學(xué)家們把3歲前的幼兒期稱為“圖譜時代”，就是說3歲以前兒童認(rèn)識外界事物時，不是對事物的某些特征進(jìn)行分析辨認(rèn)，而是把事物當(dāng)做一個綜合的整體—圖譜來接受的。

　　因為孩子在滿月的時候，沒有圖像知覺，也就沒有圖像記憶，所以那個時候?qū)殞毟�本不知道他眼前的對象是什么�?個月以后，寶寶已有了接觸人面孔的經(jīng)驗，由于媽媽的面孔以圖譜的樣子重復(fù)出現(xiàn)在孩子面前，那他的大腦就會留下對媽媽的初步的記憶。后來再多次的重復(fù)，形成條件反射，那孩子就更容易認(rèn)出媽媽了。

　　其他面孔由于不是經(jīng)常的出現(xiàn)在孩子面前，孩子對他幾乎沒有形成記憶，因此當(dāng)有陌生人接近自己的時候，孩子可能會哭鬧，覺得自己可能不安全，但是如果是媽媽在身邊的話，孩子就會覺得安心很多。

　　3、3歲前寶寶認(rèn)人比認(rèn)字更重要

　　現(xiàn)在家長都希望孩子多學(xué)點(diǎn)知識，不少孩子兩三歲時便開始學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫字。其實家長不必急于求成，與其讓孩子多認(rèn)識幾個字，不如多帶他出去玩，多認(rèn)識幾個人。

　　因為漢字是象形文字，孩子認(rèn)字憑的是圖形記憶，而人不同的臉也是一個個不同的圖形，孩子們?nèi)绻�能區(qū)分不同的人，他必然要記住這個人的臉，這跟認(rèn)字是一個道理。

　　實際上，要區(qū)分不同人的面貌比認(rèn)字要難得多。如果嬰幼兒有了辨認(rèn)人的本領(lǐng)，那么他認(rèn)字就會變得容易多了，這其實是事半功倍的做法。