家長常常為管教孩子效果不佳而束手無策，不管你是喋喋不休地說服還是大喊大叫地命令，孩子全然不理。如果經(jīng)常對做錯事的孩子高聲斥責，不僅收不到效果，反而對孩子的性格成長、心理健康有不利影響。

　　一、低聲教育的科學依據(jù)

　　心理學家對表達哪些事情該用怎樣的聲調進行了研究，發(fā)現(xiàn)處理同一件事情，不同的聲調會收到不同的效果，大人批評孩子，用低聲調孩子更容易接受。

　　二、低聲教育的辦法措施

　　1.批評孩子要降低聲調

　　低聲調可以使人理智一些、情緒平和一些，也可使孩子抵觸、逆反的心理防線有所松弛，有利于溝通。低聲批評孩子，不僅可以集中對方的聽力，而且也可以先發(fā)制人，不讓孩子使用高聲調。

　　2.運用正確的語氣和措詞

　　對許多父母來講，控制自己不去批評孩子是很難的，因此，說話前請三思，運用恰當?shù)恼Z氣和措詞，效果會很好。

　　3.把你所期望孩子要做到的要求解釋給他們聽

　　比如帶孩子逛超市，告訴他不要亂動商品，并警告如果違反的后果將是什么。你要從頭到尾貫徹到底，無需大聲威脅。

　　4.不要使用傷害孩子自尊心的語言

　　就事論事，不要隨意發(fā)泄對孩子的情緒，不要使用傷害孩子自尊心的語言。