1.探索期

　�。�1）因為每個寶寶的生長發(fā)育情況不同，這一時期的具體時間不確定，一般在1歲前寶寶開始長脾氣。

　�。�2）這個時期的寶寶活潑好動，對這個世界充滿好奇，總是迫不及待進(jìn)行他們的探索之旅。無論什么事，寶寶總想去嘗試寶寶。如果家長阻止他們的行動，他們會很不開心。

　　（3）寶寶正在學(xué)習(xí)認(rèn)識自己的情感，不知道怎么去表達(dá)自己的意愿。

　�。�4）他們還沒有對錯的觀念，不知道那些事不能做，如果做不了就會通過哭鬧來表達(dá)。

　　2.反抗期

　　（1）寶寶在2歲左右會迎來他的首個反抗期，俗稱麻煩的兩歲。到了三歲時孩子會越來越有自己的主見。這時孩子常見的表現(xiàn)是不愿意再乖乖聽話，經(jīng)常會反駁家長的決定。

　　（2）寶寶知道了有的事情不能做，如果做錯事會受到懲罰。

　�。�3）他們的求知欲依舊很強(qiáng)，有了自己的行動力，如果被家長限制的話，寶寶會很惱火。

　　（4）這個時期的寶寶要學(xué)習(xí)各種技能，比以后任何一個時段都要多。他們逐漸懂事了，想要去掌控自己的事。如果這些要求沒有得到滿足，他們有很強(qiáng)的挫敗感。

　　3.懵懂期

　�。�1）寶寶的反抗期過去之后會變得乖巧起來。

　�。�2）這個時候?qū)殞毭靼鬃约旱男枨�，也可以比較清楚地表達(dá)出自己的想法。

　�。�3）孩子有了簡單的換位思考能力，開始顧及別人的感受。

　�。�4）他們慢慢了解了這是一個有規(guī)則的世界，他們有了懵懂的道德意識，并以此為依據(jù)按照父母的要求做事。

　�。�5）孩子已經(jīng)能夠處理好自己的情緒，可以控制自己的壞脾氣，相比以前很少發(fā)脾氣了。

　　寶寶發(fā)脾氣媽媽該怎么辦?

　　1.對于探索期的寶寶可以這么做：

　�。�1）首先家長做一個正確的示范，要教會寶寶什么事情可以做。但父母在教育孩子時不能過于強(qiáng)求孩子，對孩子的期望應(yīng)該符合孩子年齡的特點。只有父母以身作則了，寶寶才不會做錯事。

　�。�2）幫助寶寶控制自己的情緒，以合理的方式發(fā)泄出來。父母應(yīng)該做好準(zhǔn)備工作，將家里危險的東西收好，防止孩子意外受傷。

　�。�3）及時轉(zhuǎn)移寶寶的注意力，讓他忘記自己正在發(fā)脾氣。父母一定要有足夠的耐心來哄寶寶，在他即將發(fā)脾氣前用其他事物來吸引其注意力。

　�。�4）向孩子解釋做某些事的后果，而不是簡單地說“不”，讓他們知道做錯事的后果。

　　2.對于反抗期的寶寶可以這么做：

　　（1）冷處理孩子的怒氣，等到他的情緒穩(wěn)定下來再決定怎么做，該教育教育，該處罰處罰，不輕易妥協(xié)。

　　（2）仔細(xì)觀察孩子情緒的細(xì)微變化，在孩子心里很受傷時及時安慰他們，而在他們做了正確的事實，父母應(yīng)該毫不吝嗇地表揚(yáng)。

　�。�3）在家里營造一種民主愉快的氛圍，和孩子們成為朋友，給予孩子適當(dāng)?shù)淖鹬睾屠斫�。�?dāng)出現(xiàn)問題時，家長應(yīng)和孩子進(jìn)行及時地溝通。

　　3.對于懵懂期的寶寶可以這么做：

　�。�1）放手讓孩子去做一些他主動要求的事，他們很樂意幫忙。不要總是拒絕孩子，這會打擊他們做事的積極性，事后再和孩子分析事情的對錯。

　　（2）制定實施合理的行為管理計劃，讓孩子自愿去遵循這些規(guī)則。

　�。�3）限制孩子處理壞脾氣的時間，這樣他會更好地學(xué)會如何控制自己的情緒。