大多數(shù)孕媽幾乎都想過這樣一個(gè)問題：胎寶寶有記憶力嗎？其實(shí)，科學(xué)家們對(duì)這個(gè)問題也進(jìn)行了深入的研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，胎兒的確是有記憶力的，并且有些記憶力會(huì)有助于他以后的成長。所以說，準(zhǔn)父母在進(jìn)行胎教的時(shí)候可以做一些開發(fā)胎兒記憶力的胎教活動(dòng)，那么怎樣通過胎教來開發(fā)胎兒的記憶力呢？下面我們一起來尋找答案。

　　首先我們來看兩個(gè)說明胎兒確實(shí)有記憶力的案例

　　大家或許聽說過，小提琴家美紐因、鋼琴家魯賓斯坦和樂團(tuán)指揮羅特等人對(duì)一些從來沒有接觸過的曲子都好像聽過一樣，即便不看樂譜，樂曲的旋律也會(huì)源源不斷的涌現(xiàn)于腦海中。后來經(jīng)過他人了解發(fā)現(xiàn)，這居然是胎兒時(shí)期的記憶力在起作用，也就是說他們的母親在懷孕期間曾反復(fù)彈奏過這些曲子。還有一位名叫海倫的婦女，只要唱一支搖籃曲給她腹中7個(gè)月的胎兒聽，寶寶馬上就會(huì)安靜下來。

　　諸如以上說明了，胎兒確實(shí)有記憶力。因此，孕期準(zhǔn)父母完全可以通過胎教來開發(fā)胎兒的記憶力。接下來為大家介紹三種能夠幫助開發(fā)寶寶記憶力的胎教方法。

　　1、與寶寶多多交流互動(dòng)

　　與寶寶的交流可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行，比如當(dāng)準(zhǔn)媽媽要出門時(shí)可以對(duì)他說：“寶貝，我們現(xiàn)在要出門嘍。”準(zhǔn)父母可以通過這種和寶寶互動(dòng)的形式不斷地促進(jìn)胎兒對(duì)外界的感知。家長每天這樣口語話的交流可以加強(qiáng)胎兒對(duì)外界事物的記憶力，如此能夠促進(jìn)寶寶以后更好地適應(yīng)外面的世界。

　　2、不斷重復(fù)語言

　　準(zhǔn)父母可以經(jīng)常對(duì)著腹中的寶寶說起準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽的名字，或者讓孩子經(jīng)常聽一些動(dòng)物的叫聲，再把動(dòng)物的名字說給他聽，或者時(shí)常給寶寶念一些簡短的故事，提前讓寶寶記憶語言方面的內(nèi)容。家長這樣通過不斷重復(fù)語言和耐心引導(dǎo)，可以使胎兒對(duì)語言記憶力逐漸加強(qiáng)。

　　3、給寶寶播放音樂

　　很多準(zhǔn)媽媽對(duì)音樂胎教比較熟悉，且比較常用。的確，音樂不僅有助于穩(wěn)定胎兒的情緒，還能夠加強(qiáng)寶寶對(duì)音樂的記憶。因此，準(zhǔn)父母每天可以重復(fù)播放一首較為歡快簡短的曲子給寶寶聽。當(dāng)然，家長最好是親自唱給他聽，如此還可以增加胎兒和準(zhǔn)父母之間的親子關(guān)系，同時(shí)在胎兒階段就讓他記住家長的聲音，有加強(qiáng)記憶力的作用。

　　記憶力是很奇妙的，生活中，我們有時(shí)候突然產(chǎn)生的靈感可能就是源于胎兒階段的記憶力，因此，準(zhǔn)爸媽一定要好好利用懷孕的這個(gè)時(shí)期，通過胎教來開發(fā)胎兒的記憶力。