活動(dòng)目標(biāo)1、知道在陽(yáng)臺(tái)上不能探出身體和亂仍物品。

　　2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)和討論，了解陽(yáng)臺(tái)墜物的危險(xiǎn)性，知道如何保護(hù)自己。

　　3、產(chǎn)生自我保護(hù)意識(shí)，初步形成良好的社會(huì)公德意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備紙質(zhì)飛機(jī)人手一個(gè)。

　　雞蛋、空紙箱、塑料、玻璃花盆若干。

　　活動(dòng)過(guò)程一）游戲?qū)�入�?/p>

　　教師（出示紙飛機(jī)）：這是什么？把它從陽(yáng)臺(tái)上丟下去會(huì)怎樣？

　　幼兒觀(guān)察紙飛機(jī)從空中緩緩落下的情景。

　　二）實(shí)驗(yàn)，知道在陽(yáng)臺(tái)探出身體是危險(xiǎn)的。

　　教師（雞蛋）：這是什么？如果這個(gè)"幾點(diǎn)"從陽(yáng)臺(tái)上掉下去，會(huì)發(fā)生什么事？

　　教師將雞蛋從陽(yáng)臺(tái)上丟下，讓幼兒觀(guān)察。

　　教師：雞蛋從樓上掉下來(lái)發(fā)生了什么事？為什么飛機(jī)可以從空中安全的降落，而雞蛋卻不行呢。

　　師幼共同小結(jié)：飛機(jī)的翅膀可以幫助減輕其身體的重量，保持平衡，減緩落下的速度，使得它們安全地降落。我們?nèi)说纳眢w上沒(méi)有任何可以幫助減輕重量，保持平衡，減緩從高空落下速度的東西，所以我們?nèi)瞬荒茉跊](méi)有任何保護(hù)的情況下從陽(yáng)臺(tái)上或高空中落下。

　　二）了解高空墜物的危險(xiǎn)。

　　猜測(cè)：如果花盆從陽(yáng)臺(tái)上落下會(huì)發(fā)生什么事？

　　實(shí)驗(yàn)：在紙箱上鋪一張白紙，將空花盆從空中扔下，紙被砸破。

　　小結(jié)：花盆等重物不能丟到陽(yáng)臺(tái)外面，他們很重，會(huì)砸到路人，發(fā)生危險(xiǎn)。

　　四）設(shè)置情景提問(wèn)，探索陽(yáng)臺(tái)上的安全。

　　教師：通過(guò)剛才的實(shí)驗(yàn)，我們知道飛機(jī)可以安全地從空中落下，但是人和其它東西不可以從空中落下。如果小朋友在陽(yáng)臺(tái)上玩，應(yīng)該注意哪些安全？什么事可以做，什么事不可以做？

　　如果你不小心把陽(yáng)臺(tái)的門(mén)關(guān)上了，而你被鎖在陽(yáng)臺(tái)外了怎么辦？（千萬(wàn)不能爬陽(yáng)臺(tái)，應(yīng)向屋里的大人求救。如家中無(wú)人或大人沒(méi)有聽(tīng)到，可向周?chē)�鄰居家大聲呼喊，�?qǐng)他們幫忙）如果陽(yáng)臺(tái)上曬的衣服被風(fēng)吹落下去了，怎么辦？（到樓下去撿）陽(yáng)臺(tái)上還有哪些危險(xiǎn)的事2，我們小朋友不能做？

　　五）閱讀幼兒用書(shū)，知道不在陽(yáng)臺(tái)上做危險(xiǎn)和損害他人的行為。

　　教師：看圖說(shuō)說(shuō)，圖上的小動(dòng)物在陽(yáng)臺(tái)上做什么？這樣做對(duì)嗎？

　　教育幼兒不在陽(yáng)臺(tái)上做危險(xiǎn)的動(dòng)作和危害他人的事情。