觀察對(duì)象：張皓天觀察時(shí)間：2013年3月22 日觀察地點(diǎn)：自然角觀察目標(biāo)：讓幼兒愛惜花寶寶觀察內(nèi)容：

　　今天小朋友們帶來(lái)了漂亮的植物來(lái)布置自然角，有紅色的花、大葉子的小盆景……下課了，小朋友都愛到自然角里賞花。

　　突然有一個(gè)聲音："周老師，垃圾桶里有一個(gè)花寶寶。"旁邊的小朋友指著正在調(diào)皮的張皓天，說(shuō)："我看到他剛才在自然角里，又到垃圾桶旁去扔這個(gè)花寶寶的。"張皓天聽到了，跑到我身邊，急匆匆的說(shuō)："我沒有把花寶寶折下來(lái)!"我耐心的問："花寶寶，怎么會(huì)到垃圾桶里的?"教育過程：

　　張皓天拉著我，來(lái)到一盆花旁，指著一個(gè)斷開的樹枝說(shuō)："我看到這里的花開得很好看，用手摸摸它的。一碰它，旁邊的花寶寶就掉下來(lái)了!"他越說(shuō)越覺得委屈，難過得哭了起來(lái)。我和孩子們一起回到座位上，討論："怎樣到自然角里賞花?"孩子們的討論聲很熱烈，想到了許多，張皓天想到了：到自然角賞花的時(shí)候要小心地去摸摸，用鼻子聞聞，用眼睛去看看。

　　效果：

　　張皓天小朋友性格活潑、好動(dòng)，比較愛到處摸摸、看看，今天他在賞花的時(shí)候雖然把花寶寶折斷了，但通過這件事，他能和同伴討論"怎樣到自然角里賞花?"從探討交流中他既學(xué)會(huì)了賞花，又懂得保護(hù)花的方法，相信以后他再去賞花的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)更加小心的。從小培養(yǎng)孩子愛護(hù)花草樹木，漸漸能養(yǎng)成愛護(hù)大自然的好習(xí)慣。