準備：

　　●請每位幼兒帶l一2樣水果來園，盛裝在大籃子里或用—塊大布蓋好。

　　●各種水果的圖片或照片若干。

　　●各種水果的粘紙(數(shù)量略多于幼兒人數(shù))●裁剪好的做相框用的各種彩色紙條。

　　過程：

　　●了解水果的外形特征。

　　——以水果照相館的1盲景導入；引導幼兒看看哪些水果來拍照了。

　　——請幼兒介紹自己帶來的水果（蘋果、桔子、香蕉、梨等），鼓勵幼兒正確說出其名稱，引導幼兒觀察各種水果的典型特征。如：我們來看看，XX小朋友帶來的是什么水果? （蘋果）和蘋果娃娃問個好吧！蘋果娃娃長得什么樣?有誰吃過蘋果?蘋果是什么味道的?我們給蘋果娃娃拍個照吧�。▋墒帜粗概c食指相對，仿照相機的樣子）——向幼兒介紹幾種比較特殊的水果，如獼猴桃、芒果、椰子等，讓幼兒知道這些水果的名稱。如：這位水果娃娃是誰?(獼猴桃)你們愿意和它握握手嗎? 1感受獼猴桃表皮的粗糙和毛茸茸的特征）●扮演水果娃娃。