兒歌:
小火車(chē)轟隆隆,開(kāi)到東來(lái)開(kāi)到西;加點(diǎn)燃料冒些煙,繼續(xù)出發(fā)開(kāi)向前。
小火車(chē)轟隆隆,加點(diǎn)××冒×煙。
小火車(chē)轟隆隆,加點(diǎn)××冒×煙(若干重復(fù),可以一個(gè)接一個(gè),也可單個(gè)表演)。
二、教學(xué)設(shè)計(jì)21、教學(xué)意圖小士兵把不同的東西作為燃料加到玩具火車(chē)中,神奇的事情發(fā)生了——小火車(chē)冒出了不同顏色的煙:加蘋(píng)果和櫻書(shū)匕冒出紅色的煙,加茄子冒出紫色的煙……小士兵是在玩顏色魔法嗎?我們也來(lái)玩一玩,看看會(huì)發(fā)生什么神奇的事情。
2、教學(xué)目標(biāo)(1)體驗(yàn)故事的游戲性與趣味性,樂(lè)意積極參加閱讀活動(dòng),能大膽地想象和表達(dá)。
(2)愿意嘗試新的方法,通過(guò)繪本閱讀,理解故事內(nèi)容,感知物體與顏色間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,觀察色彩混合發(fā)生的變化,萌發(fā)探索的興趣。
3、教學(xué)準(zhǔn)備圖畫(huà)書(shū)《玩具火車(chē)轟隆轟隆》和教學(xué)課件(PPT)。
紅、黃、藍(lán)三種顏料,小勺、小碗等。
4、教學(xué)過(guò)程(1)導(dǎo)入活動(dòng)一老師發(fā)現(xiàn),我們小朋友的衣服都非常漂亮,顏色非常鮮艷,請(qǐng)你告訴大家,今天你穿了一件什么顏色的衣服?
一我們小朋友穿著五顏六色的衣服來(lái)到幼兒園,有一輛小火車(chē),冒出五顏六色的煙轟隆轟隆地往前開(kāi),還記不記得這個(gè)有趣的故事呀?
(2)閱讀圖書(shū),講述故事一小士兵給小火車(chē)加了幾次燃料?
一小火車(chē)變出了幾種顏色7小結(jié):玩具火車(chē)的故事真有趣,它能冒出各種各樣漂亮的顏色。
(3)引發(fā)幼兒對(duì)玩色彩的興趣一白紙也想變成火車(chē)的燃料,你想把它變成什么顏色的燃料?
一通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)幼兒對(duì)顏色進(jìn)行壓色。
一白紙還想要什么顏色?
一兩種顏色的燃料碰在一起,壓一壓,變成了什么顏色?
(4)幼兒操作,教師引導(dǎo)提示幼兒注意壓的動(dòng)作,及時(shí)觀察顏色的變化。
(5)展示評(píng)價(jià)鼓勵(lì)幼兒大膽想象,大膽表述。
。ㄒ唬┗顒(dòng)拓展1、在美術(shù)角提供冒煙火車(chē)的模板,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫(huà)和涂色,強(qiáng)調(diào)按照故事里所提示的因果關(guān)系進(jìn)行顏色配對(duì)。
2、戶外運(yùn)動(dòng)時(shí),開(kāi)展音樂(lè)游戲《小火車(chē)》,體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。
3、在探索角投放不同顏色、材質(zhì)透明的材料(如塑料色片、糖紙等),請(qǐng)幼兒將這些材料疊加擺放,看看顏色會(huì)發(fā)生什么變化。
4、閱讀角中提供故事書(shū)系列《火車(chē)托馬司》,引導(dǎo)幼兒觀察小火車(chē)運(yùn)輸什么貨物,這些貨物被運(yùn)送到了哪里……激發(fā)幼兒的想象。
附故事:
玩具火車(chē)轟隆轟隆小士兵駕駛者一輛玩具火車(chē),轟隆轟隆向前開(kāi)。
嘎——吱!奧,火車(chē)停了,燃料不夠了!加點(diǎn)兒蘋(píng)果和櫻桃吧!
玩具火車(chē),轟隆轟隆轟隆轟隆,冒出紅色的煙。
加點(diǎn)兒橘子和胡蘿卜試試?玩具火車(chē),轟隆轟隆,轟隆轟隆,冒出橙色的煙。
加點(diǎn)兒香蕉和檸檬會(huì)怎樣呢?玩具火車(chē),轟隆轟隆,轟隆轟隆,冒出黃色的煙。
加點(diǎn)兒長(zhǎng)長(zhǎng)的茄子吧。玩具火車(chē),轟隆轟隆,轟隆轟隆,冒出紫色的煙。
加點(diǎn)兒黃瓜和青菜看看吧。玩具火車(chē),轟隆轟隆,轟隆轟隆,冒出綠色的煙。
加上七彩蠟筆看看?玩具火車(chē),轟隆轟隆,轟隆轟隆,冒出氣色的彩虹。
轟隆轟隆,火車(chē)游戲真好玩!加上圖畫(huà)書(shū)試試?圖畫(huà)和文字從煙囪里撲撲撲地冒出來(lái)。
加上一些小花籽。轟隆轟隆,轟隆轟隆,漂亮的花兒從煙囪里一朵一朵冒出來(lái)……加上嘩啦嘩啦的流水,轟隆轟隆,轟隆轟隆——云團(tuán)從煙囪里嘭嘭嘭冒出來(lái)。
加上閃閃亮亮的珠子,哇,火車(chē)飛到太空上去了。一閃一閃的小星星,從煙囪里嘩啦啦冒出來(lái)。
轟隆轟隆,轟隆轟隆,玩具火車(chē)向前開(kāi)。
(二)閱讀區(qū)的活動(dòng)1、活動(dòng)1(1)活動(dòng)名稱(chēng):
尋找“轟隆轟隆"(2)活動(dòng)意圖:
提高幼兒對(duì)文字的辨認(rèn)能力。
(3)活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖畫(huà)書(shū)《玩具火車(chē)轟隆轟隆》
(4)活動(dòng)提示:
描述火車(chē)冒著煙奔跑的聲音“轟隆轟隆”在書(shū)中多次反復(fù),幼兒可以看著書(shū)認(rèn)認(rèn)這個(gè)詞。閱讀多次后,可以讓幼兒玩尋找“轟隆轟隆”的游戲。
2、活動(dòng)2(1)活動(dòng)名稱(chēng):
不一樣的小火車(chē)。
(2)活動(dòng)意圖:
在閱讀和繪畫(huà)中,了解火車(chē)的用途,喜歡讀關(guān)于小火車(chē)的故事。
(3)活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖畫(huà)書(shū)《玩具火車(chē)轟隆轟隆》,畫(huà)有火車(chē)的畫(huà)板,彩筆。
各種貨物的實(shí)體圖與簡(jiǎn)筆畫(huà)示意圖,“快樂(lè)的小火車(chē)’’背景音樂(lè)。
(4)活動(dòng)提示:
、儆變鹤杂傻靥暨x色彩進(jìn)行添畫(huà)和制作。
、谡故咀髌,與同伴交流自己小火車(chē)所運(yùn)輸?shù)呢浳铩?/p>
結(jié)束部分1、小朋友,今天我們講的故事的名字叫《玩具火車(chē)轟隆隆》,有時(shí)間的話,小朋友可以和爸爸媽媽一起去看看這本好看的繪本,好嗎?