設(shè)計(jì)意圖：

    栩栩如生，形態(tài)各異的木偶是孩子們心中的鐘愛之物，而觀賞木偶戲則更是孩子們感興趣和熱衷的事情，加之揚(yáng)州又是著名的木偶之鄉(xiāng)，但是由于受年齡特點(diǎn)等因素的限制，小班幼兒對(duì)木偶的認(rèn)識(shí)知之甚少，因而，我們想組織一次參觀木偶劇團(tuán)的活動(dòng)，借此讓孩子們對(duì)木偶的制作及其操作等過程有進(jìn)一步的了解，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感，也作為我班的藝術(shù)普及教育一次參與社會(huì)實(shí)踐的延伸活動(dòng)。

    目標(biāo)：

    1、 通過參觀，讓幼兒了解木偶的制作及操作過程，豐富感性認(rèn)識(shí)。
    2 、讓幼兒知道揚(yáng)州是木偶之鄉(xiāng)，初步培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
    3、 在看看、聽聽、玩玩等活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒大膽參與，體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來的快樂。

    準(zhǔn)備：

    1、 聯(lián)系好參觀的具體事宜。
    2 、落實(shí)車輛。
    3、 請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)先向幼兒介紹一些有關(guān)木偶的知識(shí)。

    過程：

    1、 參觀前談話，介紹參觀內(nèi)容，提出要求。
    2 、參觀：（1）參觀成品木偶。
              （2）請(qǐng)木偶團(tuán)老師介紹木偶的制作工藝及過程。
              （3）請(qǐng)木偶團(tuán)老師展示木偶操作，幼兒在家長(zhǎng)的協(xié)助之下參與嘗試操作。
    3、 觀賞一段簡(jiǎn)短的木偶表演。
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bsp;   4 、告別木偶團(tuán)，回園。

    延伸活動(dòng)：

    1、 參觀后談話：愉快的木偶團(tuán)之行。
    2、在藝術(shù)普及活動(dòng)“BB木偶團(tuán)”中嘗試學(xué)做指偶。
    3、 組織幼兒排演小小指偶戲。

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