目標(biāo)：

　　1.讓幼兒能夠說(shuō)完整的句子。"誰(shuí)在干什么？"

　　2.讓幼兒通過(guò)觀察圖片抓住事物最明顯的一個(gè)或兩個(gè)特征用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

　　重點(diǎn)：讓幼兒能夠說(shuō)完整的句子。"誰(shuí)在干什么？"

　　難點(diǎn)：讓幼兒通過(guò)觀察圖片抓住事物最明顯的一個(gè)或兩個(gè)特征用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

　　準(zhǔn)備：小豬、小貓、小羊、小兔出來(lái)曬被子的圖片、幼兒對(duì)故事有一個(gè)大概的了解。兩人一本故事書

　　過(guò)程：

　　一、開始部分

　　小朋友都聽過(guò)香香的被子的故事。誰(shuí)知道小動(dòng)物們?yōu)槭裁匆獣癖蛔訂幔拷裉炖蠋熅鸵�教小朋友們�(nèi)绾慰磮D把話說(shuō)完整。請(qǐng)小朋友看第一幅圖。

　　二、基本部分

　　1.教師出示小豬曬被子圖片。教師說(shuō)：你們要認(rèn)真聽老師的問(wèn)題，用一句話回答老師的問(wèn)題好嗎？圖片上有誰(shuí)？它在干什么？（引導(dǎo)幼兒先看有誰(shuí)，在看干什么，再一次強(qiáng)調(diào)用一句話告訴老師）從圖上你還看到了什么？

　　2. 教師出示小貓曬被子圖片請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)你從圖上看到了什么？(教師強(qiáng)調(diào)幼兒回答有誰(shuí)在干什么？把話說(shuō)完整）

　　3. 教師出示小羊曬被子圖片、小兔曬被子圖片

　　過(guò)程同上

　　4.教師小結(jié):我們?cè)诳垂适聲�的時(shí)候,一定要先看圖上有誰(shuí),它們?cè)诟墒裁?這樣我們才能把故事書看懂.

　　5.兩個(gè)幼兒一本書,看書上的圖,試講一下故事

　　三、結(jié)束部分

　　教師巡視指導(dǎo),把書收回來(lái),鼓勵(lì)幼兒把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽