活動目標(biāo)1、知道水與人類的生活密切相關(guān)。

　　2、知道水是沒有味道的。

　　3、知道要多喝白開水。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)每人一杯白開水

　　活動過程1、進(jìn)行活動前組織幼兒到操場進(jìn)行體育活動，使幼兒感到口渴，回到教室后穩(wěn)定情緒，然后開始進(jìn)行此活動。

　�、�"小朋友，你們在操場活動后，現(xiàn)在有什么感覺，需要什么？"

　　②給每位幼兒倒?jié)M一杯涼開水，讓幼兒喝，喝完水后，

　　提問："水是什么味道的？"

　　2、知道自來水的來源。

　　①我們喝的水、用的水是從哪里來的？

　　向幼兒介紹自來水的凈水過程："江河里的水不清潔，不能直接飲用，自來水廠將江河里的水抽上來進(jìn)行加工、凈化、消毒，變成自來水，通過自來水管道輸送到各個地方，我們打開水龍頭，自來水就會嘩嘩地流出來。"

　　3、討論自來水與人們的密切關(guān)系。

　�、�"你們看到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶用自來水來干什么？"

　　（讓幼兒自由討論）

　�、谧層變褐v出自來水與人們的密切關(guān)系。

　　如：我們?nèi)艘�喝水，要洗衣服、洗菜、洗米做飯、洗手、拖地、沖廁，沒有了水，我們就沒有水喝，就會口渴，沒有了水就沒辦法做飯，沒辦法拖地，沒水沖廁，就會很臭等。

　　4、讓幼兒講講應(yīng)如何節(jié)約用水。

　　"水的用處那么多，我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？"

　　5、教育幼兒多喝開水。

　　"多喝水對人體有好處，我們應(yīng)多喝開水，少喝飲料，因為飲料含有大量糖份，多喝會影響身體健康，對牙齒也不好。"

　　總結(jié)分享：

　　請幼兒講講還有哪些生物離不開水。

　　活動反思