活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)合理的布局，指高低和大小。

　　2、學(xué)畫金花。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每個(gè)人白紙一張，筆一支，水彩筆若干盒。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入。

　　小朋友，你們見(jiàn)過(guò)什么樣的花？你覺(jué)得什么樣的花最漂亮?

　　請(qǐng)幼兒自由描述，也可在黑板上畫出來(lái)。

　　二、出示范畫。

　　1、今天老師也給你們帶來(lái)了一些花，你們看看，他們是什么樣子的？（出示范畫）幼兒回答：橢圓型的，而且好象帶了一頂帽子。有的花在笑，有的花戴著眼鏡。

　　再看看，哪朵是花爸爸？幼兒猜出中間那朵，在旁邊還有一個(gè)花媽媽，接著就是花寶寶。小朋友說(shuō)的真好，非常正確。你們?cè)趺粗�道的呢？引�?dǎo)幼兒從花的大小方面說(shuō)出來(lái)。

　　老師示范畫花，并請(qǐng)幼兒指出，合理地安排五朵花，中間畫的大些、高些。接下來(lái)畫的小些、低些。

　　2、指導(dǎo)裝飾。

　　這些花呀，還穿了漂亮的衣服呢，咱們一起來(lái)看看。用什么畫的？用水彩筆在花上，葉子上畫些線，涂點(diǎn)顏色。美麗的花就出來(lái)了。對(duì)嗎？畫好后，我們還可以在空點(diǎn)的地方，畫些蒲公英、小蝴蝶、小蜜蜂。自由裝飾。

　　三、評(píng)價(jià)畫好以后，請(qǐng)幼兒把自己的給大家欣賞一下，并且指出哪里太密，哪里太空。可以適當(dāng)?shù)奶硇��?/p>