用熟悉的旋律唱古詩：　　

師：老師還能把這首古詩和小朋友編的句子用好聽的音樂唱出來呢，你們聽！（師唱一遍）好聽嗎？（好聽）想學(xué)嗎（想）我們一起來試一試。（和幼兒一起唱）“真棒”！我們再來唱唱其他小朋友編的古詩吧！他是怎么編的呢？我們先來讀一讀，再范唱�！　�

喲！下面還有小朋友也想把自己編的古詩唱出來，這樣吧！請你們把編好的古詩唱給客人老師聽(活動結(jié)束)　　

附：樂曲“辦家家”　　

1=F   2/4　　

(33 5│ 33 5│22 56 │1 1 )│　　

33 63│2 23 │55 56 │1 ─│33 63 │2 23│55 56 │1 ─  │ xx x │ xx x │ xx xx │ xx x │33 53 │ 2 2 │33 63 │2 2 │33 53│ 2 23│ 55 56│1 0‖　　

附：古詩“所見”　　

    牧童騎黃牛，　　

歌聲震林樾。　　

意欲捕鳴蟬，　　

忽然閉口立�！�