活動目標(biāo)：

　　1、感受音樂歡快活潑的旋律，分辨樂曲中的樂段、樂句，用動作表現(xiàn)音樂的變化和重復(fù)。

　　2、結(jié)合故事情節(jié)，根據(jù)樂曲中所表現(xiàn)的音樂性質(zhì)，想象相應(yīng)的動作。

　　3、體驗隨樂表演活動中，變化動作和控制協(xié)調(diào)動作帶來的快樂情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、參觀過玩具店2、準(zhǔn)備兩個娃娃（愛麗思）、小木偶、小喇叭、公雞圖片各一個，反復(fù)記號一個。

　　活動過程：

　　一、韻律活動：殺雞宰鴨。

　　教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂的節(jié)奏，歡快地演唱歌曲。

　　二、復(fù)習(xí)歌曲〈〈捏面人〉〉，唱好各種的延長音、初步唱出京味。

　　三、聽音樂，區(qū)分樂曲結(jié)構(gòu)。

　　1、邊聽音樂，邊看教師隨樂按故事情節(jié)擺圖。

　　2、討論：音樂什么時候是相同的。音樂開始誰在做什么？后來遇到了誰？音樂中間的過門像社呢們玩具。。。。。。。。。。。

　　3、認識重復(fù)記號11：  ：114、邊聽音樂，邊看教師隨樂指圖。

　　5、邊聽音樂，邊舉起右手跟著教師指圖。

　　6、個別幼兒上來邊聽音樂邊指圖，四、創(chuàng)編表演動作。

　　1、愛麗思如何走走看看？小木偶怎樣走路？小喇叭怎樣吹號？。。。。。。。

　　2、邊聽音樂，邊與教師一起做動作，五、分角色游戲。

　　1、教師扮演愛麗思、全體幼兒扮演玩具找空地方蹲下。愛麗思隨樂走走看看時，玩具蹲下不動；木偶、喇叭等玩具音樂出門時，愛麗思在一旁為玩具們拍手。最后一個A段結(jié)束后，愛麗思與玩具們跳舞做游戲。大公雞叫時，全體雞叫時，全體玩具蹲下，愛麗思夢境消失。

　　2、1~2位幼兒同時扮演愛麗思，其余人均為玩具。（游戲1~2）