一、活動目標：

　　1、  體驗癢的感覺，在游戲體驗中得到情緒的宣泄和釋放。

　　2、  了解哪些材料特別能引起癢的感覺，人的哪些部位特別怕癢。

　　二、活動準備：

　　1、笑臉娃娃貼紙每人2――3個。

　　2、紅框，內裝狗尾巴草、絨毛玩具、雞毛、毛筆等；籃筐，內裝積木、大吸管、小木棒、勺子等；記錄卡、貼紙。

　　活動過程：

　　一、游戲導入，喚起對癢的認識體驗1、師扮演小熊，帶領幼兒玩“熊和石頭人”游戲。

　　2、師（小熊）給幼兒（石頭人）撓癢癢。（幼兒堅持不住，笑了，動了）3、為什么你笑了？（怕癢癢）二、尋找身上怕癢的地方1、你們自己身上哪些地方特別怕癢癢？

　　2、引導幼兒在自己身上特別怕癢的地方貼上笑臉標記。

　　3、交流：

　�。�1）請個別幼兒介紹自己特別怕癢的地方。（師撓一撓驗證）（2）請具有同一怕癢部位的幼兒展示自己所貼笑臉娃娃，和旁邊的朋友互相撓一撓，體驗癢的感覺。

　�。�3）你們身上還有什么地方也怕癢？

　　4、師小結：每個人的皮膚對癢的感覺有一些不同，但一般來說，人的脖子、腳底、胳肢窩、腰等地方都特別怕癢。

　　三、體驗、交流對癢的感覺、反應1、請幼兒相互結伴輕輕撓癢癢，看看朋友怕癢的時候是什么樣子的？你怕癢的時候又會怎樣？（可交換朋友，注意動作的輕重，不要傷害到好朋友）2、交流：

　　（1）你覺得你什么地方最怕癢？怕癢的時候你是怎樣的？

　　（2）你給誰撓癢癢了？他怕癢的時候是什么樣子的？

　　3、師小結：每個人怕癢的時候，反應也是不一樣的。

　　4、你知道人為什么會怕癢？（人類保護自己的一種本領，和天熱了會流汗是同樣道理）四、哪些材料特別能引起癢的感覺1、熟悉材料，產生探索欲望。

　�。�1）師：“今天，老師還請來了一些朋友和我們玩撓癢癢的游戲，我們來認識一下它們吧。（師簡單介紹各筐中物品名稱）（2）猜想：用它們來給你撓癢癢，哪一筐里的朋友會讓你感覺更癢？

　　2、提出操作要求，幼兒探索實踐并記錄。

　　請你先找好自己怕癢的一個地方，然后在紅框、藍框中各找一位朋友給自己撓癢癢。仔細比一比，哪個框里的朋友使你更癢，把笑臉標記貼在（記錄表中）這個框下面的格子里。

　　3、觀察記錄表，比較出讓人更癢的材料。

　�。�1）引導幼兒觀察記錄表：我們一起來看看這些標記，你們發(fā)現(xiàn)了什么？

　�。�2）討論：為什么紅框中的朋友更容易讓人癢呢？紅框、藍框中的朋友有什么不同？”（引導幼兒觸摸比較）（3）小結：原來毛毛的、軟軟的東西使我們感覺更癢，硬硬的、光滑的東西碰到皮膚就不太癢了。

　　五、延伸活動師：癢癢的感覺可真奇妙，我們人身上好多部位都特別怕癢，輕輕地撓一撓就會癢起來，那如果你稍微用力一些撓，會有怎樣的感覺呢？我們可以找個朋友試一試。（初步感知癢和力度也有關）