設(shè)計(jì)意圖

　　《月亮船》是大班的一個(gè)精彩奇妙的故事，把蒲公英坐在月亮船上所見的祖國秀麗山河，通過與仙女的對話，讓幼兒了解中國的世界之最，將知識的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)樗囆g(shù)感受，讓幼兒體會到祖國的偉大，產(chǎn)生自豪感，故事具有一定的常識性。

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道故事的主要情節(jié)，了解我國有世界最高的山、最長的長城、最大的廣場。

　　2、能復(fù)述故事，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、教學(xué)掛圖。

　　2、有關(guān)喜馬拉雅山、萬里長城、天安門廣場的圖片。

　　3、故事磁帶《月亮船》、音樂磁帶《劃船》。

　　活動重點(diǎn)：

　　讓幼兒了解我國的世界之最，并用語言進(jìn)行表述。

　　活動難點(diǎn)：

　　注重愛國情感的激發(fā)。

　　活動過程：

　　一、組織教學(xué)：

　　小朋友，今天有這么多老師和我們一起上課，你們高興嗎？（高興）現(xiàn)在請聽兒歌，看兒歌里小小的船是指什么船。

　　二、 兒歌導(dǎo)入：

　　彎彎的月兒小小的船，小小的船兩頭尖，我在小小的船里坐，第一幼兒教育幼兒教育網(wǎng)只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。好，小朋友說兒歌中小小的船是指什么船呢？（月亮船）對，是月亮船，今天老師就帶來一個(gè)關(guān)于月亮船的故事，你們想聽嗎？（想聽）

　　三、分段播放故事錄音。

　　四、教師設(shè)問題，請幼兒回答：

　　1、故事的名字叫什么？（月亮船）

　　2、是誰幫助小螞蟻找到家鄉(xiāng)的？（仙女）

　　3、小螞蟻的家鄉(xiāng)在哪里？（中國）那兒有最高的山是什么山？（喜馬拉雅山）那兒有最長的墻是什么墻？（萬里長城）那兒有最大的廣場是什么廣場？（天安門廣場）

　　五、出示教學(xué)掛圖，請幼兒和老師一起講述故事。

　　1、教師提問：小螞蟻的家鄉(xiāng)是中國，那你們的家鄉(xiāng)在哪里？（中國）你還知道我們中國有哪些美麗風(fēng)景？（長江三峽、日月潭等）

　　2、請幼兒再說出我國在世界上最高的山、最長的墻、最大的廣場的名字，教師出示相應(yīng)的圖片，以加深幼兒的印象。

　　六、教師小結(jié)：

　　我們的國家地域廣闊，山河秀麗，有很多著名的建筑、風(fēng)景名勝，我們要從小熱愛自己的祖國，為做一個(gè)中國人而感到自豪。

　　 　　七、播放劃船的音樂

　　現(xiàn)在就讓我們坐上“月亮船”到我們美麗的家鄉(xiāng)去游玩吧！