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幼兒園大班語言活動(dòng):散文《落葉》含課件

媽咪愛嬰網(wǎng) m.ideagreen.cn 2014年03月09日 21:33:38

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞散文,理解內(nèi)容,感受作品所體現(xiàn)的優(yōu)美意境,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。

  2、能有感情地朗誦,理解并掌握詞匯"飄落"。

  3、鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,按照散文的句式結(jié)構(gòu),大膽仿編。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知識(shí)準(zhǔn)備:組織幼兒戶外拾落葉。

  2、材料準(zhǔn)備:多媒體課件。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過看、聽、說等形式,幫助幼兒理解散文內(nèi)容。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  在理解散文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓寬幼兒的想象力,嘗試仿編。

  活動(dòng)過程:

  一、看落葉,做樹葉飄落的動(dòng)作,引出課題。

  師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?你是從哪里看出來的?

  教師出示落葉,讓幼兒觀察落葉的顏色。

  師:樹葉是怎樣從樹上落下來的?

  讓幼兒運(yùn)用肢體學(xué)做樹葉飄落的動(dòng)作。

  師:大家想一想,這些美麗的小樹葉會(huì)飄到哪里去呢?

  幼:飄到馬路上、飄到花園里。

  二、師配樂朗誦,讓幼兒感受作品優(yōu)美的意境。

  1、師:樹葉兒飄到的地方可真多呀,今天老師帶來了一篇優(yōu)美的散文,這篇散文的名字叫《落葉》,請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽一聽,散文里的樹葉飄到哪兒去了?(教師有表情地配樂朗誦散文一遍)

  2、提問:

 、判∨笥,散文聽完了,誰來說說這篇散文的名字叫什么?

 、粕⑽睦镎f的樹葉都落到哪里了呢?(幼:樹葉落在地上、溝里、河里、院子里。)

 、巧⑽睦镉心男┬(dòng)物?(小蟲、螞蟻、小魚、燕子)

  三、出示多媒體課件,通過聽、看、說幫助幼兒理解散文內(nèi)容。

  1、完整播放課件一遍。

  師:小樹葉落在了不同的地方,小動(dòng)物們看見了,把它當(dāng)作了什么?我們一起來看看吧。

  ●提問:你知道樹葉落在哪里?誰看見了,把它當(dāng)作什么?

 。ㄒ蕴釂柕姆绞綆椭變赫莆站涫剑簶淙~落在(   ),(  )看見了,把它當(dāng)作(   )。

  ●師:你最喜歡散文詩里的是哪一句話呢,大膽地說一說。

  2、分段播放課件,進(jìn)一步理解散文詩的內(nèi)容。

  ●播放課件①:

 、盘釂枺呵镲L(fēng)吹來了,天氣怎樣了,樹上的樹葉又發(fā)生了什么變化?樹葉是怎樣落下來的呢?

 、茙熃忉"飄落"的意思,引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)樹葉飄落。

  (秋風(fēng)起了,天氣涼了,一片片樹葉從樹上飄落下來。豐富詞匯:飄落)

  ●播放課件②:

  提問:樹葉落在了哪里?誰看見了,把它當(dāng)作什么?

 。淙~落在地上,小蟲爬過來,躺在里面,把它當(dāng)作屋子。)

  ●播放課件③:

  提問:樹葉又落在了哪里?誰看見了,把它當(dāng)作什么?

 。淙~落在溝里,螞蟻爬過來,坐在上面,把它當(dāng)作小船。)

  ●播放課件④:

  提問:樹葉還落在了哪里?誰看見了,把它當(dāng)作什么?

  (樹葉落在河里,小魚游過來,藏在底下,把它當(dāng)作小傘。)

  ●播放課件⑤:

 、盘釂枺簶淙~最后又落在了哪里?誰看見了,把它當(dāng)作什么?是怎么說的?

 。淙~落在院子里,小燕子看見了說:"來信了,催我們到南方去了。")

 、铺釂枺貉嘧訛槭裁凑f來信了?

  幼:樹葉落下來了就是在告訴小燕子秋天來了。

  師:燕子為什么要到南方去呢?

  幼:因?yàn)槟戏奖容^暖和,小燕子喜歡住在暖和的地方。

  師:小朋友說的都很好,那誰知道散文詩里為什么說"催"我們到南方去呢?

  幼:催就是叫小燕子快點(diǎn)去南方。

  幼:對(duì),小燕子不快點(diǎn)飛等天氣冷了就來不及了。

  3、引導(dǎo)幼兒有感情地朗誦散文。

  四、仿編散文。

  ●組織幼兒討論:

  1、小朋友們念得真好,現(xiàn)在請(qǐng)大家想一想,落葉還會(huì)落在哪里?誰看見了,把它當(dāng)作什么呢?

  2、請(qǐng)小朋友們模仿我們剛才學(xué)習(xí)的散文里的句式:"樹葉落在( ),( )看見了,把樹葉當(dāng)作( )。"編出一句完整話?纯凑l最聰明,說得最好?

  ●引導(dǎo)幼兒相互討論后仿編。

 。ㄈ纾簶淙~落在草地上,小兔跳過來,坐在上面,把它當(dāng)作沙發(fā)……)

  附散文內(nèi)容:

  《落  葉》

  秋風(fēng)起了,天氣涼了,一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。

  樹葉落在地上,小蟲爬過來,躺在里面,把它當(dāng)作屋子。

  樹葉落在溝里,螞蟻爬過來,坐在上面,把它當(dāng)作小船。

  樹葉落在河里,小魚游過來,藏在底下,把它當(dāng)作小傘。

  樹葉落到院子里,小燕子看見了說:"來信了,催我們到南方去啦。"

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