目標(biāo):
學(xué)會(huì) g聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。
準(zhǔn)備:拼音、生字卡片。
過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)1、抽讀6個(gè)單韻母卡片。
。病⒔禹樞蜃x讀8?jìng)(gè)聲母卡片。
二、學(xué)習(xí)"g、k、h"的音形及書(shū)寫(xiě)(一)學(xué)習(xí)聲母"g"1、學(xué)習(xí)"g"的音:
、拧〕鍪"g"圖,提問(wèn):圖上畫(huà)的是什么?、啤〗柚澴拥"鴿"的音學(xué)習(xí)"g"的音,讀的時(shí)候注意讀得輕短些。
、恰〗處熯叿蹲x邊講解發(fā)音方法:發(fā)音時(shí),用手掌對(duì)著嘴,感覺(jué)不到氣流沖出。
、取W(xué)生隨讀體會(huì)發(fā)音方法,可用手掌試一試。
、伞¢_(kāi)火車(chē)讀,教師注意糾正不正確的讀音。
2、學(xué)習(xí)"g"的形:
、拧∽屑(xì)觀察圖怎樣記憶"g"的形?
、啤【幱洃浶焊瑁海棺旨訌 g、g、g。
。、書(shū)寫(xiě)字母"g":
⑴ 認(rèn)識(shí)基本筆畫(huà)"豎左彎"。
、啤∮^察書(shū)中"g"的筆順和占格位置,請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。
、恰〗處煼秾(xiě)"g":第一筆是什么?點(diǎn)什么格?教師寫(xiě);第二筆是什么?占什么格?教師寫(xiě);注意豎左彎要在第四線(xiàn)上邊一點(diǎn)寫(xiě)彎,一定不要挨著第四條線(xiàn)。
、取W(xué)生書(shū)寫(xiě)。教師巡視,個(gè)別輔導(dǎo),糾正學(xué)生的寫(xiě)姿和執(zhí)筆方法,對(duì)姿勢(shì)合格的學(xué)生發(fā)合格小獎(jiǎng)票。
效果: