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幼兒園大班繪本教案:有那么一天

媽咪愛嬰網(wǎng) m.ideagreen.cn 2012年06月04日 11:27:08

  教材分析:

  《有那么一天》繪本,是一本文字簡潔、主題明確的圖畫書,內(nèi)容比較簡單易懂,能充分發(fā)揮孩子的想象力和語言表達(dá)能力,畫面鮮艷,生動。作者的奇妙幻想、插圖畫家的生動圖畫給了我們無限的樂趣。文字與插圖配合的非常默契。這本書能幫助我們排除憂郁,樂觀的享受生活。它告訴我們每一天都是不一樣的。該書的插圖畫家班石以詼諧幽默而聞名,他喜歡使用濃艷的色彩并且有著極其豐富的想象力。

  有一個小女孩,總是盼望著:有那么一天,每個都踩高蹺走路;有那么一天,人人頭上頂著一顆櫻桃;有那么一天,城市變成了熱帶雨林……有那么一天,所有的人踩高蹺走路,我猜,那個覺得有"那么一天"的小女孩一定很喜歡踩高蹺。

  有那么一天,所有的人都生活在水下面,學(xué)校旁邊有魚兒游動。我猜,那個活潑的女孩子一定很喜歡游泳。

  有那么一天,所有的人全倒著走路,全會飛翔,我覺得,那個紅裙子女孩一定喜歡由不同的角度去觀察人類,或者非人類的動物群。

  有那么一天,我們的影子變成五彩斑瓓。

  黑色的影子成了彩色,并且比原來的顏色還要漂亮。

  那個托著腮幫小女生就躺在大紅色的被子下面,跟她的兔?寶貝一起想象著這個奇妙的世界。

  會有那么一天嗎?

  如果大人的世界由孩子來主宰,會的。

  如果我們可以從孩子的高度去看世界,由孩子的思想去衡量世界,會的。

  如果我們能讓想象插上翅膀,讓愛添滿寬容,會的。

  如果我們懂得欣賞,懂得愛護(hù),懂得尊重,會的。

  我希望會有那么一天。

  設(shè)計(jì)意圖:

  孩子的想像力是無窮的,是寶貴的,又是那么容易被約束、被扼殺、被忽視,所以,看到這本繪本,我為之一動,希望可以借助繪本畫面,打開孩子想象的翅膀,每一個愿望都是因?yàn)橐粋想法而引起的,可以無限想象,那就是夢想。夢想的力量是偉大的,讓梅麗克帶著孩子們,去暢想,去思考!

  活動設(shè)計(jì):

  大班繪本閱讀    有那么一天目標(biāo):

  1. 通過觀察與講述,理解繪本基本內(nèi)容,知道人類的想象是豐富多彩的,不斷變化的;2. 學(xué)會用句子:"我希望,有那么一天,……"來清晰地表達(dá)自己的夢想;3. 體驗(yàn)自由暢想的快樂,懂得擁有美麗的夢想并堅(jiān)持下去,努力可以使夢想變成現(xiàn)實(shí)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、PPT課件;教師的夢想卡2、字卡:奇妙 溫暖;記錄紙:黃、綠;自制繪本封面和封底兩份;3、演示道具:籮筐、水果等;作畫用的勾線筆;糖果過程:

  一、談話引題:

  1、談話:孩子們,來啦?來干嘛?喜歡這件事嗎?明天打算干嗎?(上幼兒園)噢,那沒什么很特別的事情發(fā)生?周末呢?希望發(fā)生點(diǎn)什么事兒?有什么奇妙一點(diǎn)的想法嗎?孩子們世界很大很奇妙,有些事情已經(jīng)發(fā)生,有你喜歡的和你不喜歡的,未來的事情還沒發(fā)生,如果,由你來安排,你希望,有那么一天,發(fā)生一件什么事呢?(完整回答:我希望,有那么一天,……)二、 欣賞繪本1、你們的腦子里,有那么多奇妙的想法,喏,有個叫梅麗克的小女孩,她希望,有那么一天發(fā)生很多奇特的事呢?來,看看這本書?書的題目叫什么?(對,有那么一天),2.理解繪本內(nèi)容1)第一次閱讀-- 第一幅畫(踩高蹺)a.看懂了嗎?梅里克希望:有那么一天……(有那么一天,每個人都踩著高蹺走路)b.踩高蹺這個想法很奇妙嗎?你們都會呀?哪里奇妙?她為什么想要踩這么高的高蹺呀?

  c.你覺得人們踩在高蹺上有什么感覺? 是呀?踩在高蹺上,撫摸著云朵,親吻著月亮,拿星星當(dāng)發(fā)夾,還有小鳥在圍繞你身邊啾啾歌唱。多么奇妙的想法呀!

  d.有沒有小朋友也想到藍(lán)天上散散步,有沒有比梅里克更奇妙的想法?(我希望,有那么一天,……)e.當(dāng)你想到一個奇妙的主意時,心里有什么感覺?有些事情可能你現(xiàn)在做不到,但可以讓它變成美麗的夢想,或許有那么一天會實(shí)現(xiàn)的,記住重要的是有想法!

  2)第二次閱讀--第二幅畫(紅櫻桃)a. 梅麗克可不止一個夢想,你看?誰來說說,梅里克希望,有那么一天……為什么?(都可以,只要有理由,都可以有夢想)她可能喜歡紅櫻桃,所以,他希望所有的人和她一樣,頂個櫻桃在頭上,或許很好玩耶?你有沒有喜歡的東西,對于你喜歡的東西,有什么奇妙的想法嗎?希望他怎么樣?

  b.要不我們試試?我準(zhǔn)備了道具,請一個小朋友來當(dāng)說夢想的人,我們來試試這個想法是不是好玩。(準(zhǔn)備好3樣物品,請一個幼兒選擇一個,拿出來,說完之后孩子體驗(yàn)奇妙的感覺)孩子們?這是一個奇妙的想法嗎?你們已經(jīng)擁有想象的翅膀了,想的太好了!

  3)第三幅畫 (海底世界)第四幅畫 (倒立)第五幅畫(飛翔)第六幅畫(影子)a.還會有些什么樣的夢想呢?這是個多么熱愛想象的姑娘!請看b. 誰來說說,梅里克的夢想?你最喜歡他的哪一個夢想?

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