觀察重點(diǎn)：能否注意菜肴的顏色搭配及擺放的美觀性。

菜肴分家家（領(lǐng)域：科學(xué)）
材料：常見(jiàn)的蔬菜、禽蛋、水產(chǎn)、豆制品等圖片若干，背面分別貼上1-4的數(shù)字，在紙盤(pán)子上貼上2-5的數(shù)字卡
玩法：按紙盤(pán)子上的數(shù)字選擇兩種菜，兩種菜背后的數(shù)字合起來(lái)必須是紙盤(pán)子上的數(shù)字�？砂醇埍P(pán)子上的不同數(shù)字多次配菜。
觀察重點(diǎn)：能否相互檢查已配好的菜，配得是否合適。

端午節(jié)（領(lǐng)域：語(yǔ)言）
材料：賽龍舟、粽葉、香囊等圖片
玩法：說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的習(xí)俗，看誰(shuí)說(shuō)得對(duì)說(shuō)得多
觀察重點(diǎn)：是否能根據(jù)圖片內(nèi)容大膽講述。

制作民族娃娃（領(lǐng)域：美工）
材料：
（1）不同的少數(shù)民族娃娃：（維吾爾族、藏族、朝鮮族、蒙古族、滿族、傣族）
（2）廢舊材料（牛奶盒、各類(lèi)皺紙、塑料瓶、塑料蓋、報(bào)紙、廣告紙、木棒）
（3）工具（雙面膠、玻璃膠、打洞機(jī)、定書(shū)機(jī)、扭扭棒等）
玩法：幼兒能運(yùn)用多種材料進(jìn)行創(chuàng)作。
觀察重點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)一些少數(shù)民族娃娃的服飾特點(diǎn)。
2、使用各種廢舊材料、工具進(jìn)行制作。
3、體驗(yàn)與同伴合作制作的成功感。

★ 了不起的中國(guó)人
京劇臉譜（領(lǐng)域：美工）
材料：臉譜輪廓若干、蠟筆
玩法：幼兒根據(jù)對(duì)稱(chēng)畫(huà)的方法將臉譜完成。
觀察重點(diǎn)：繪畫(huà)時(shí)能否注意臉譜的左右對(duì)稱(chēng)。

漢字變變變（領(lǐng)域：語(yǔ)言）
材料：文字、符號(hào)
玩法：12生肖甲骨文圖片，根據(jù)甲骨文找現(xiàn)代漢字配對(duì)。
觀察重點(diǎn)：1、和同伴一起通過(guò)仔細(xì)的觀察開(kāi)展游戲。2、探索文字的變化的奧秘。

春秋旅行社（領(lǐng)域：科學(xué)）
材料：數(shù)字計(jì)算卡片等
玩法：準(zhǔn)備旅游棋盤(pán)一幅，幼兒討論、制作上海較為熟悉的旅游景點(diǎn)，用標(biāo)志的形式分別散布在玩家走的兩條路上。幼兒可根據(jù)自己的喜好自由制訂游戲規(guī)則。在下棋過(guò)程中完成一次模擬旅行。
觀察重點(diǎn)：分辨不同的交通工具的標(biāo)志，并能通過(guò)自己的計(jì)算找相應(yīng)的答案。

青花瓷器（領(lǐng)域：美工）
材料：花瓶輪廓、紙盤(pán)、藍(lán)色水彩筆、藍(lán)色顏料等
玩法：在盤(pán)子上畫(huà)上不同的線條、花紋等。
觀察重點(diǎn)：能否運(yùn)用不同的方式進(jìn)行裝飾，體驗(yàn)青花瓷的美。

《有用的植物》區(qū)域活動(dòng)
★ 街心花園
名稱(chēng)：美麗的街心花園（建構(gòu)區(qū)）
材料：各種形狀的積木、果凍塑料碗、橡皮泥、收集的各種樹(shù)葉等
玩法：幼兒自制綠色微型盆景，將樹(shù)葉插入橡皮泥中，做成“樹(shù)”裝飾馬路等。用各種積木拼搭成各種形狀的房屋，建構(gòu)“美麗的街心花園”
觀察要點(diǎn)：幼兒是否能使樹(shù)葉不倒塌，能有序的拜訪 “樹(shù)木”。

名稱(chēng)：樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà)（美工區(qū)）
材料：各種不同的樹(shù)葉，固體膠、雙面膠等
玩法：幼兒通過(guò)撿來(lái)的落葉拼畫(huà)樹(shù)葉畫(huà)，可以用樹(shù)葉剪出不同的造型，然后用記號(hào)筆添加一些線條和背景。
觀察要點(diǎn)：幼兒能否根據(jù)樹(shù)葉的形狀展開(kāi)想象作畫(huà)，幼兒使用輔助材料的情況。

名稱(chēng)：我們的小樹(shù)林（美工區(qū)）
材料：手工紙、廢舊掛歷紙、大小不一的紙箱、雙面膠等。
玩法：利用所提供的材料制作街心花園里的樹(shù)木和花草，作品完成后亦可放置到建構(gòu)區(qū)當(dāng)圍墻或籬笆。
觀察要點(diǎn)：1、幼兒能否根據(jù)需要大膽地使用各種材料制作，并有獨(dú)創(chuàng)性
       2、幼兒能否與同伴積極溝通、交流和合作。

名稱(chēng)：常綠樹(shù)和落葉樹(shù)（美工區(qū)）
材料：各種形狀的落葉、鑷子、牙簽、書(shū)本、餐巾紙
玩法： 幼兒用餐巾紙把樹(shù)葉的水分吸干后可夾在字典或書(shū)中，也可存放在通風(fēng)干燥處。
觀察要點(diǎn)：幼兒是否能用鑷子將樹(shù)葉整理平整，使樹(shù)葉保持干凈 。

名稱(chēng)：懸掛樹(shù)（美工區(qū)）
材料：剪刀、步驟圖P121、材料包P18