活動目標：1、知道臺灣、香港和澳門都是中國的一部分，有美麗的風(fēng)景和特產(chǎn)。

　　2、積極和同伴交流自己收集的資料和信息。

　　3、在交流和分享中增進對臺灣、香港和澳門的了解及情感。

　　活動準備：1、請家長和幼兒共同收集臺灣、香港、澳門的圖片資料，中國地圖，小紅旗3面。

　　2、教師編排高山族舞蹈《高山青》。

　　3、幼兒用書：《特別的地方》。

　　活動過程：

　　1、引導(dǎo)幼兒了解臺灣、香港、澳門的地理位置。

　　師幼一起觀看中國地圖。教師請幼兒找出陸地和大海。

　　教師引導(dǎo)幼兒找出臺灣、香港、澳門的位置。

　　幼兒找到后，教師用小紅旗在地圖上標示出來。

　　教師小結(jié)：香港和澳門臨海，臺灣四面環(huán)海。

　　2、師幼共同了解臺灣、香港和澳門的風(fēng)土民俗。

　　幼兒交流收集的有關(guān)于臺灣的資料，教師歸類展示。

　　幼兒閱讀幼兒用書《特別的地方》了解臺灣。

　　教師小結(jié)：臺灣是中國最大的島嶼，四周都是海。臺灣島上居住著很多高山族的人，他們穿著鮮艷的服裝，喜歡唱歌跳舞。臺灣島上有許多世界上珍貴的蝴蝶。臺灣氣候比較熱，特別適合大米和甘蔗生長。

　　幼兒交流收集的有關(guān)香港的資料，教師分類展示。

　　幼兒閱讀幼兒用書《特別的地方》，了解香港。

　　教師小結(jié)：香港由小島組成，有古老的有軌電車--香港島電車，有世界上最長的自動行人電梯--中環(huán)半山自動行人電梯，有世界上最大的戶外青銅座佛--天壇大佛。香港高樓大廈林立，有"東方明珠"的美稱。

　　幼兒交流收集的有關(guān)澳門的資料，教師分類展示。

　　幼兒閱讀幼兒用書《特別的地方》，了解澳門。

　　教師小結(jié)：澳門既有古色古香的廟宇，又有莊嚴肅穆的天主教堂，還有眾多的保護文物，以及沿岸優(yōu)美的海濱風(fēng)景。

　　幼兒了解臺灣、香港、澳門的故事。

　　幼兒交流有關(guān)臺灣、香港、澳門的故事，了解簡單的歷史背景。

　　教師小結(jié)：臺灣、香港、澳門都是中國的一部分。香港、澳門已經(jīng)回歸祖國懷抱。

　　我們和臺灣人民都盼望著早日統(tǒng)一。

　　欣賞詩歌《七子之歌--臺灣》，激發(fā)愛國情感。

　　3、教師跳高山族舞蹈《高山青》，幼兒欣賞。