活動目標1、幼兒懂得環(huán)境的整潔美觀要靠大家的努力，增強幼兒的環(huán)保意識。

　　2、引導幼兒做環(huán)保方面力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒自覺保護環(huán)境的行為習慣。

　　活動準備1、圖片：墻畫2、勞動工具抹布等。

　　活動過程一、導入觀察圖片：各種墻壁提問：這些墻壁漂亮嗎？你最喜歡哪一種？說說為什么？

　　小結(jié)：在我們生活的環(huán)境中，有各種墻壁。平整、鏤空的、造形的等等，整潔美觀的墻壁可以裝飾美化我們的環(huán)境，我們應該保護好。

　　二、展開1.觀察講述《雪白的墻壁》

　�。�1）街道的一角，工人叔叔正在粉刷外墻。

　　提問：圖中的叔叔在做什么》為什么要這樣做？

　　教師：在街道一角，為了讓我們生活的環(huán)境整潔、美觀，工人叔叔正在粉刷街邊的墻壁，瞧！叔叔臉上都流汗了。

　　（2）一群小孩在白墻邊踢球，蹭的白墻上很多痕跡。

　　提問：這些小哥哥在做什么？他們這樣對不對？

　　教師：小朋友在路邊踢球是不對的，既不安全又破壞衛(wèi)生，看！雪白的墻壁上多了幾道臟臟的痕跡。

　　（3）夜晚，有人在墻壁上粘帖"小廣告"。

　　提問：夜晚發(fā)生了什么事？這樣做對嗎？

　　教師：在墻壁上亂帖亂畫是不對的，要堅決制止。

　　（4）經(jīng)過清理、擦洗，墻壁又變干凈了，人們還在上面畫上了公益宣傳畫。

　　提問：墻壁怎么變干凈了？變成了什么樣？

　　教師：美麗的環(huán)境要靠我們大家一起努力，讓我們用雙手把環(huán)境變得更美吧。

　　2.體驗活動《我把墻壁變干凈》。

　　教師引導幼兒用抹布擦拭、清潔活動室的墻壁。

　　三、結(jié)束活動講評，以表揚、肯定的語氣，從回答問題、勞動積極性等方面對幼兒進行評價。