一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同，知道自己是中國(guó)人。

　　2、知道中國(guó)很大，中國(guó)人很聰明，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

　　3、通過對(duì)中國(guó)人與外國(guó)人的區(qū)別觀察，提高幼兒的觀察力。

　　二、活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)：初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同，知道自己是中國(guó)人。

　　2、難點(diǎn)：知道中國(guó)很大，中國(guó)人很聰明，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、不同膚色小朋友的圖片，世界地圖，中國(guó)地圖。

　　四、活動(dòng)過程：

　　1、導(dǎo)入激趣：看圖引趣。

　　觀察圖片讓幼兒觀察自己及外國(guó)幼兒的外貌特征知道自己是中國(guó)的小朋友。

　�。�1）請(qǐng)幼兒照鏡子，說說自己的外貌特征。引導(dǎo)幼兒知道自己是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的中國(guó)人。

　�。�2）出示不同膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)找出圖片上中國(guó)小朋友。

　�。�3）中國(guó)小朋友長(zhǎng)得什么樣？除了中國(guó)小朋友還有誰？

　�。�4）啟發(fā)將中國(guó)小朋友與其他國(guó)家小朋友進(jìn)行比較，說說他們的不同之處。

　　2、在活動(dòng)材料上觀察與操作。

　　（1）討論：我們最愛吃什么？外國(guó)小朋友最愛吃什么？

　　（2）請(qǐng)幫助不同國(guó)家的小朋友選擇餐具和食物。

　�。�3）鼓勵(lì)學(xué)學(xué)各國(guó)小朋友相互問好的語(yǔ)言。

　　3、尋找發(fā)現(xiàn)中國(guó)的位置。

　�。�1）出示世界地圖，以"中國(guó)娃娃住哪里"為題，請(qǐng)?jiān)谑澜绲貓D上找找中國(guó)的位置。

　�。�2）共同認(rèn)識(shí)首都北京的位置以及地圖上的特殊標(biāo)記。

　�。�3）引導(dǎo)嘗試在世界地圖上找到某些外國(guó)小朋友居住的大致位置，并將他們送回家。

　　4、了解中國(guó)的語(yǔ)言文字。

　�。�1）、風(fēng)別放一段漢語(yǔ)和英語(yǔ)錄音，請(qǐng)幼兒說說自己聽到了什么，進(jìn)一步感知中國(guó)的通用語(yǔ)言是普通話。

　�。�2）讓幼兒觀察幼兒圖書上的文字，進(jìn)一步感知中國(guó)的語(yǔ)言文字是漢字。

　　5、感受祖國(guó)真大。

　�。�1）在世界地圖上比較中國(guó)與其他國(guó)家的大小，知道中國(guó)很大。

　�。�2）欣賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》

　　我們的祖國(guó)真大    北方，有冬爺爺?shù)募遥?/p>

　　十月就飄大雪花。   我們的祖國(guó)真大，

　　南方，有春姑娘的家，  一年四季盛開鮮花。

　　�。�偉大的祖國(guó)--媽媽， 東西南北中的孩子，

　　在同一個(gè)時(shí)候， 有的滑雪，有的游泳，有的圍著火爐吃西瓜。

　　五、活動(dòng)延伸：

　　讓幼兒根據(jù)自己收集的信息大膽地向大家介紹自己了解的中國(guó)最有名的人物、風(fēng)光或事件。