活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、仔細(xì)觀察圖片，能積極表達(dá)自己的想法。

　　2、發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)自己的愛(ài)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　ppt圖片、音樂(lè)、幼兒收集爸爸的照片活動(dòng)過(guò)程：

　　一、介紹自己的爸爸在黑板上粘貼上幼兒自己爸爸的照片，并讓幼兒介紹自己的爸爸。

　�。ㄔ诘趲着诺趲讉�(gè)、爸爸的姓名、年齡、喜好、職業(yè)）二、說(shuō)說(shuō)故事中的爸爸peter要來(lái)介紹他的爸爸1、爸爸的愛(ài)好主要提問(wèn)：爸爸喜歡做什么？

　�。�1）、出示跳舞和唱歌的圖片（2）、出示踢足球的圖片（3）、出示跑步的圖片（解釋撞線）2、爸爸的本領(lǐng)主要提問(wèn)：猜猜爸爸有什么本領(lǐng)?(每一種動(dòng)物里都藏了爸爸的一個(gè)本領(lǐng)。爸爸的本領(lǐng)象什么動(dòng)物。)爸爸變了變貓頭鷹、變魚(yú)、變大猩猩幼兒邊猜測(cè)教師邊翻頁(yè)出示相對(duì)應(yīng)的答案：聰明、游得快、力氣大用動(dòng)物來(lái)比喻自己的爸爸（引導(dǎo)幼兒用"我爸爸像什么，怎么樣？"的.句式表述）黑板上出示各種動(dòng)物的圖片（魚(yú)、蜜蜂、獅子、豬、馬、黑猩猩）蜜蜂代表勤勞的爸爸，獅子代表威武、威風(fēng)的爸爸，豬代表可愛(ài)、懶散、悠閑的爸爸，馬代表跑得快的爸爸······幼兒張貼各自爸爸的照片到相應(yīng)的動(dòng)物的照片下面，并介紹說(shuō)說(shuō)理由。

　　教師小結(jié)：每個(gè)爸爸的本領(lǐng)都不相同······3、有趣的爸爸主要提問(wèn)：peter的爸爸在干什么？你們的爸爸平時(shí)有沒(méi)有做過(guò)讓你開(kāi)心、讓你大笑的事情？（爸爸在扮鬼臉、講笑話）4、會(huì)保護(hù)我的爸爸出示走向門口的大灰狼圖片猜一猜主要提問(wèn)：假如有一只大灰狼走進(jìn)了peter的家會(huì)怎么樣？

　　爸爸會(huì)用什么辦法嚇走大灰狼？（請(qǐng)個(gè)別幼兒表演）（大聲說(shuō)話、大灰狼你給我滾出去。一手叉腰，一手指著門外。報(bào)警、）