【活動(dòng)目的】

　　1、初步學(xué)習(xí)謎語(yǔ)兒歌“pig”，能用“I have…”大聲地講述豬的主要特征。

　　2、能較正確地講述謎語(yǔ)兒歌“Kangaroo”。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　在黑板的底部畫(huà)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柵欄，中間畫(huà)一條直線將農(nóng)場(chǎng)一分為二，在農(nóng)場(chǎng)的左上方分別畫(huà)太陽(yáng)和月亮的標(biāo)記，袋鼠圖片。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、復(fù)習(xí)兒歌“Horse”，仿編兒歌“Mouse”，練習(xí)horse和mouse的發(fā)音。 2、復(fù)習(xí)謎語(yǔ)兒歌“Kangaroo”。

　　T：(邊做動(dòng)作邊念謎語(yǔ)兒歌)I am grey，I have a big pocket…What am I?

　　T：(出示袋鼠圖片)Now，Let is read the rhyme“Kangaroo”。

　　T：am C：I have a big pocket ，I am …(兩遍)

　　3、邊念謎語(yǔ)兒歌“Pig”，邊用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式畫(huà)出豬的特征，讓幼兒初步了解兒歌的內(nèi)容。

　　T：Now，listen to me carefully and look at the blackboard。

　　(畫(huà)兩只耳朵)I have two big ears。

　　(畫(huà)兩只眼睛)I have two small eyes。

　　(畫(huà)一個(gè)鼻子)I have one big nose。

　　(畫(huà)打勾的標(biāo)記)I say“Oink，Oink”。

　　What am I?Yes，pig。Follow me，please。

　　4、音樂(lè)游戲“On the farm”.