英語(yǔ)音樂(lè)欣賞（If you are happy……）活動(dòng)名稱：英語(yǔ)音樂(lè)欣賞（if you are happy……）活動(dòng)目標(biāo)：1、加強(qiáng)幼兒的音樂(lè)欣賞力，訓(xùn)練其節(jié)奏感2、學(xué)習(xí)詞組clap you hands，stmp you feet 3、鍛煉幼兒的表現(xiàn)力活動(dòng)準(zhǔn)備：磁帶活動(dòng)過(guò)程：  一、greetinggood morning everybody!

　　二、topic    1、完整的聆聽(tīng)歌曲"今天老師給小朋友準(zhǔn)備了一首歌，這首歌的名字叫if you are ha y……，現(xiàn)在，大家一起來(lái)聽(tīng)一下。聽(tīng)完之后，老師要請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一下，你聽(tīng)完這首歌后有什么感覺(jué)。""孩子們，歌曲聽(tīng)完了，你們有什么感覺(jué)��？"2、學(xué)習(xí)詞組clap you hands"孩子們，現(xiàn)在咱們來(lái)聽(tīng)一下這首歌曲的第一段，要認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)，聽(tīng)完以后老師有問(wèn)題問(wèn)大家。""孩子們，在剛才的這一段音樂(lè)里，除了有唱歌的聲音，還有什么聲音？""對(duì)，有拍手的聲音，那你們知道拍手英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎？""read after to me，clap you hands。

　　跟讀。

　　"小朋友們說(shuō)的真棒，現(xiàn)在在老師要請(qǐng)小朋友和老師一起聽(tīng)著音樂(lè)來(lái)一起做一下clap you hands。"練習(xí)。

　　3、第二、三、四段的的學(xué)習(xí)同上。

　　4、完整的練習(xí)"小朋友們，這4段我們已經(jīng)全部學(xué)習(xí)完了，現(xiàn)在我要和大家一起把這一首歌完整的來(lái)表演一下，你們自己說(shuō)你們能做下來(lái)嗎？""好，咱們來(lái)試一下。"5、rview  "小朋友唱的太好了，但是我們不要忘了剛才才學(xué)過(guò)的英語(yǔ)。"   帶領(lǐng)小朋友們一起說(shuō)，邊說(shuō)邊做動(dòng)作。

　　三、結(jié)束活動(dòng)反思 ：

　　在這節(jié)課上，孩子們表現(xiàn)出了很好的音樂(lè)欣賞水平和表演水平。

　　先是請(qǐng)小朋友們完整的欣賞，問(wèn)他們?cè)诼?tīng)完了這首歌后有什么感覺(jué)，好多小朋友們搶著回答，有的說(shuō)高興，有的說(shuō)快樂(lè)，有的說(shuō)很爽，也有的說(shuō)很開(kāi)心，說(shuō)的很準(zhǔn)確，我很高興，大大的表?yè)P(yáng)了大家一番。

　　然后是分段欣賞，提問(wèn)大家除了有音樂(lè)，還有什么聲音。小朋友們就能說(shuō)出有拍手的聲音。到了第二段就有些難度，沒(méi)能聽(tīng)出是什么聲音。但是我一提醒，大家就都能回答上來(lái)了。

　　整體練習(xí)的時(shí)候，除了有幾個(gè)小朋友搶拍兒，其他的小朋友完成的還是很好的。

　　這說(shuō)明我們班的小朋友經(jīng)過(guò)兩年的持續(xù)訓(xùn)練，已經(jīng)對(duì)音樂(lè)有了濃厚的興趣和欣賞水平了，下一步，我打算把這首歌教給孩子們，使他們不光會(huì)欣賞，還能演唱。