1、在自主探索的活動中，了解平面組合圖形的特點，理解計算組合圖形的的多種方法，并能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效的選擇計算方法進行正確地解答。

　　2、在自主探究的過程中感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想，通過實踐操作、提高觀察、分析能力和解題的靈活性。

　　3、 在學習活動中，體驗到美麗的圖案之間的組合關(guān)系，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生的審美觀念。

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