1.探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計算方法，進一步體會計算方法的多樣化。

　　2.發(fā)展初步的估算意識和解決實際問題的能力。

　　3.培養(yǎng)同學們對知識遷移的能力，以及小組互相合作的意識。

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