給寶寶講故事

　　寶寶喜歡聽大人講故事。家長一定要滿足寶寶的要求，促使寶寶學(xué)聽話。家長給寶寶講故事時，開始要講得慢而簡單，發(fā)音清晰，最好伴隨有動作和表情，以激起寶寶的興趣。慢慢地，可以一邊指導(dǎo)寶寶看圖畫書，一邊給他講書里的故事。為了培養(yǎng)寶寶的語言，一個故事最好重復(fù)講幾遍，而且一次要比一次講得好。寶寶大多愛聽講過的故事。大人還可以根據(jù)寶寶的特點(diǎn)自編故事，用它來加強(qiáng)寶寶的行為規(guī)范和思想品德教育。

　　帶寶寶玩游戲

　　讓寶寶在游戲中學(xué)話。寶寶1周歲以后會走路時，可以教他一些簡單的游戲，如踢彩球、爬梯子、堆識木等等。家長邊教他玩，邊解釋說明，并在游戲過程中有意識地教他一些概念，如“踢高點(diǎn)”、“低點(diǎn)”、“快點(diǎn)”、“慢點(diǎn)”等，那么寶寶也會學(xué)著家長的樣子和話語，跟著家長一起說，這樣不但鍛煉了寶寶的語言能力，也同時促進(jìn)了寶寶的動作發(fā)展。

　　戶外活動不可少

　　寶寶1 歲半的時候，可以常常帶到戶外、公園去玩，引導(dǎo)他仔細(xì)觀察遇到的事物，并告訴他們的名稱和特點(diǎn)�；丶液螅�要他回憶在外面看到的東西，并盡量幫他用較完整的話敘述出來。這樣，不但豐富了他的語言詞匯，而且鞏固了記憶，增長了知識。

　　1歲半到2歲時，是言語發(fā)展最快的階段。在這期間寶寶之間的個別差異也較明顯。他們已開始說多詞句，學(xué)會使用各種基本類型的句子，出現(xiàn)了復(fù)合句;喜歡交際，愛發(fā)問;愛聽故事和兒歌，并能記住一些故事情節(jié)。這時家長的訓(xùn)練方式可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵聨追N：

　　復(fù)述故事

　　先要寶寶跟著家長說話，家長說一句，寶寶跟一句，從簡單的規(guī)范短句教起，如“寶寶真聽話”，“寶寶愛看書”。然后教長一點(diǎn)的句子。要盡可能講普通話，把詞吐清楚，力求說得準(zhǔn)確。給寶寶講完一個故事后，要寶寶簡單地復(fù)述。寶寶講得不完整，可立即幫他糾正并給予及時的鼓勵。

　　看圖說話

　　讓寶寶看著有圖畫的書，先向他提出問題，讓他看圖講給家長聽，如“小山羊在干什么？”，“大灰狼在干什么？”然后讓他看著圖連貫起來講給大人聽。講得好時，要及時鼓勵。這對促進(jìn)寶寶大膽講話，講完整連貫的話很有好處。

　　背詩歌，唱兒歌

　　寶寶很喜歡有韻的兒歌和詩歌。即使不懂，也愛大聲讀、唱。家長可以教他一些兒歌，要求他背出來。還可以教寶寶一些淺易的古詩，如“床前明月光”等等。這樣，既發(fā)展了語言，又學(xué)到了知識。

　　在寶寶周歲這個關(guān)鍵時段，通過以上方式來鍛煉寶寶的語言能力，讓寶寶語言能力達(dá)到質(zhì)的飛躍。同時，教寶寶講規(guī)范、流利的語言，不單教他們會說，還注意教寶寶使用美好的語言。這樣在發(fā)展寶寶語言的同時，也隨之培養(yǎng)寶寶良好的人格品德。