兩個食指，（左右手的食指豎起來）

　　變公雞，斗一斗；（兩個食指指尖相對，碰一碰）

　　兩個小指，（左右手的小姆指，豎起來）

　　鉤一鉤，做朋友；（兩個小姆指拉鉤，晃動）

　　兩個手掌，（左右手伸開）

　　碰一碰，拍拍手（兩個手掌相向，拍拍手）。”

　　這個兒歌是圍繞手的動作展開的，有很強的動作性，要邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作。先是爸媽念兒歌做動作給寶寶看，引起寶寶的興趣，然后，拉著寶寶的小手邊念邊做動作。

　　早教網(wǎng)知名專家溫馨提示：

　　這個活動能讓寶寶有多方面的收益，學(xué)說兒歌發(fā)展口語能力，同時幫助寶寶認識自己的手指，意識到手指能做不同的動作，發(fā)展手指的靈活性。