你的身體也會(huì)“說話”

   當(dāng)父母在評(píng)價(jià)孩子時(shí)，他們的表情、動(dòng)作、姿態(tài)對(duì)言語(yǔ)具有強(qiáng)化作用，給孩子留下的印象更加深刻。

   現(xiàn)代社會(huì)要求成－年－人說話和辦事都必須控制甚至壓抑個(gè)人情感，否則會(huì)遭到別人的輕視，因此，父母也變得冷漠起來。他們與孩子重復(fù)著缺乏感情的日常交流�！鞍�，別動(dòng)那個(gè)，到這邊兒來�！薄昂昧耍�咱們走吧�！倍�當(dāng)生活壓力太大時(shí)，父母會(huì)突然失去控制，對(duì)孩子說出一些令人傷心和恐懼的話。如“當(dāng)初我就不該生你！”“閉嘴！你這個(gè)小混蛋！”等等。同時(shí)，伴隨著圓睜的雙目和尖厲的叫喊，這些表情、動(dòng)作以及整個(gè)爆發(fā)過程，構(gòu)成一個(gè)強(qiáng)烈的刺激，使孩子對(duì)這些活終身難忘。他們可能會(huì)因此認(rèn)為：原來爸爸媽媽是這樣看待我的！ 絕大多數(shù)父母都深愛著自己的孩子，應(yīng)該經(jīng)常用言語(yǔ)、動(dòng)作、表情和姿態(tài)讓孩子體會(huì)到父母的愛。特別在孩子遇到困難和挫折的時(shí)候，把你的手放在孩子肩上，注視著他（她）的眼睛，對(duì)他（她）說：“不管發(fā)生什么，你對(duì)我們都是最主要的，我們知道你能行！

                                      你的錯(cuò)誤

  1．用挖苦的話對(duì)孩子提出要求。如“你這個(gè)小自私鬼，快把它放回去！

  2．用挖苦的話與孩子進(jìn)行日常交流。如用綽號(hào)招呼孩子說：“唉，驢耳朵，晚飯準(zhǔn)備好了！

  3．通過比較來貶低孩子。如“你和你爸爸一樣壞。”

  4．用不恰當(dāng)舉例管教孩子。如“你肯定不想流血吧？快下來！”“如果你再打他，我就殺了你。”

  5．在孩子能聽見的情況下，與別人議論他（她）的缺點(diǎn)。如“她太害羞了，我不知道她是怎么搞的。”

  6．夸獎(jiǎng)孩子的不良行為。如”他真行，居然把地捆起來了。

  7．用使孩子感到內(nèi)疚的辦法來管教他們。如“天吶，你快把我累死了！”“看看你對(duì)媽媽做了什么？”

  8．用警察、醫(yī)生、教師等成－年－人來嚇唬孩子，控制孩子的行為。

你為什么經(jīng)常罵孩子

   讀過前面的內(nèi)容后，你可能感到內(nèi)疚，很想知道怎樣才能改變批評(píng)孩子的方法。但在此之前，你應(yīng)該了解一下自己為什么經(jīng)常罵孩子。知道了癥結(jié)所在，改起來就容易了。

   1．你可能是從童年生活中學(xué)到了這種教育孩子的方法。雖然知道當(dāng)時(shí)自己對(duì)父母的怨恨很大，但由于缺乏其他辦法，只好讓自己的悲劇重演。

   2．你也許認(rèn)為這樣才能達(dá)到“重捶敲響鼓”的效果。希望孩子在罵聲中認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，改正不良行為，而事實(shí)上，孩子只會(huì)表現(xiàn)得更糟。

   3．你把孩子當(dāng)成“出氣筒”，靠罵孩子來發(fā)泄淤積在心中的不滿和焦慮。假如真是這樣的話，請(qǐng)你務(wù)必試試這兩種辦法，以防止對(duì)孩子造成意外的傷害。（1）進(jìn)行一些劇烈的體力活動(dòng)，如重體力勞動(dòng)，快步走等。（2）找朋友或親人聊聊，或練練氣功，洗個(gè)熱水澡，做做按摩等，使自己盡量放松下來。總而言之，身為父母，不光要學(xué)會(huì)照料孩子，而且要學(xué)會(huì)照料自己。不能因?yàn)橛辛撕⒆泳屯�了自己。下調(diào)將給你介紹一些管教孩子的好辦法，很多人都試過，效果不錯(cuò)！