4-5歲的孩子對周圍事物非常好奇，他們用充滿好奇的眼光看待這個世界，所以家長要利用孩子好奇心強這一特點，教育孩子了解、認識社會，并養(yǎng)成孩子愿意參加社會活動。

    如在可能的情況下，家長可以帶孩子到自己的工作單位看看，讓孩子知道你所從事的工作。還可以帶孩子去商店、博物館、展覽會、名勝古跡等地，讓孩子了解社會，看看大人們在做什么？怎么做？這些對孩子大有好處。

    4-5歲的孩子已經能夠判斷、猜測某些陌生人的職業(yè)，“那個穿白大褂的是醫(yī)生”，“那個人是運動員”，家長不但要讓孩子多了解和認識社會，還要讓孩子積極參加社會活動。如：幼兒園組織的集體參觀和集體游玩。如果孩子學習某些藝術方面的東西，不妨讓孩子參加一些比賽，如書法、繪畫的比賽，琴類表演等等。但有一點家長要明確，讓孩子參加這些活動的目的是使孩子得到鍛煉和提高，而不是一定要取得什么名次，如果給孩子過大的壓力，不但失去了參加這些活動的意義，更重要的是會使4、5歲的孩子因承受不了這種壓力而喪失參加社會活動的信心。所以，家長要讓孩子在活動過程中得到滿足，而不要過分注重結果，只有這樣才會使孩子在了解、認識、參加社會活動的過程中得到提高和鍛煉。