邦德創(chuàng)新思維培訓(xùn)學(xué)校黃邦德校長答：有關(guān)多動癥的問題我答得不專業(yè)，那是一個醫(yī)學(xué)范疇。不過我曾經(jīng)和一個心理醫(yī)生朋友談?wù)撨^這個話題。那個醫(yī)生朋友覺得，很多孩子有所謂的多動癥其實是不會動造成的，這和家長對孩子的約束有關(guān)。

通常，小孩子沒有太多條理，都是受家長的生活規(guī)律影響，如果家長對孩子沒有時間的觀念的約束和訓(xùn)練，一些貪玩的孩子就缺少時間觀念，分不情什么時候該玩，什么時候該學(xué)習(xí)，什么時候該睡覺，日久天長就成了“多動癥”。我覺得這是有道理的：多動其實是不會動。

既然你覺得孩子年齡大了性格已經(jīng)好轉(zhuǎn)，家長可以嘗試幫助孩子“動”，特別是做父親的，給孩子制定一個學(xué)習(xí)和運動的計劃，在時間上有意識地強化習(xí)慣和規(guī)范。應(yīng)該會有效果。