中德孩子頂嘴后待遇大不同

　　在我們中國，一直很講究長幼尊卑，強(qiáng)調(diào)“君君臣臣父父子子”，孩子如果敢跟大人頂嘴，很可能會被家長訓(xùn)斥。但是，在德國這種情況就不存在。他們鼓勵孩子頂嘴，并覺得頂嘴對孩子的發(fā)展是有好處的。

　　一、中德孩子頂嘴后待遇大不同隨著孩子的成長，他們逐漸有了自己的意識和想法，希望通過語言來表達(dá)自己。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，孩子說話能力越來越強(qiáng)時，孩子不再像小的時候那么“聽話”了，不會任人“擺布”了，許多時候，長輩叫他去做什么事，他順口就說出一個字：“不”！

　　孩子學(xué)會say no的時候，一方面說明他們逐漸樹立了自我意識，但同時這也是孩子開始學(xué)習(xí)頂嘴的重要信號。但是，在中國家庭中，當(dāng)孩子頂嘴次數(shù)多了，父母會嚴(yán)厲責(zé)罵孩子，而德國媽媽，做法就截然不同。

　　下面，讓我們一起看看中德孩子頂嘴后，家里長輩對待他們有什么區(qū)別。

　　1、中國孩子要乖巧，頂嘴是死罪許多中國式的家庭，講究的是規(guī)矩，“家有家規(guī)，長幼有序”幾乎是大部分家庭的觀念，因此，他們都希望孩子是乖巧的，能夠遵循大人的教導(dǎo)，順從父母的做事方式。一旦發(fā)現(xiàn)孩子頂嘴，無論是對是錯，父母都是打罵了再說。

　　在中國人“等級森嚴(yán)”的教育制度里，是十分講究長幼有序的。如果孩子敢頂撞長輩，就被人視為不孝。因此，只有無條件接受父母教育的孩子才會受到打人的歡迎。

　　2、德國孩子要有主見，頂嘴或許是講出心里話德國人認(rèn)為，孩子總又長大的一天，以后他們是要離開父母闖天下，為了避免他們面對挫折時惶恐無助，不如從小就教育他們摔摔打打，在自己覺得不合理的情況下，勇敢講出自己的訴求。因此，“隨意教育”在德國的幼兒教育中成為流行趨勢。

　　德國媽媽覺得，孩子在頂嘴的過程中，會將心里話說出來，這樣，有助于長輩對孩子的了解，確切掌握孩子的思想動態(tài)。如果孩子把事情憋在心里，這樣不利于孩子成長。

　　二、孩子頂嘴的好處許多中國家長都覺得孩子頂嘴是棘手的問題，害怕孩子孩子在成長過程中長輩你的頂撞只會變本加厲，所以，他們從小就培養(yǎng)孩子要聽從父母的教導(dǎo)，希望他們順著父母要求的道路過生活。

　　但是，德國媽媽的育兒經(jīng)告訴我們，孩子頂嘴，家長要分清情況，了解孩子頂嘴的用意，因此，有時候孩子頂嘴是有一定優(yōu)點(diǎn)的。

　　1、孩子不盲從，不畏懼權(quán)威如果父母長期“壓迫”孩子，孩子們就容易受到別人的影響而不敢說不出自己真正的想法。在生活中對父母言聽計(jì)從的孩子通常底氣不足，不敢表達(dá)自己的內(nèi)心世界，以免引起別人的非議。所以，在大家爭論問題時，孩子也只是“隨大流”。

　　這時，父母如果想自己的孩子不盲從，畏懼權(quán)威，就要學(xué)會鼓勵孩子，讓孩子說出自己的看法。也許，孩子在說自己心里想法的時候是以頂嘴的方式呈現(xiàn)，但是這也不失為增強(qiáng)孩子主見的一個好方法。

　　2、培養(yǎng)孩子的認(rèn)知思維一個人認(rèn)知能力是靠他的思維形成的，因此，要提高孩子的認(rèn)知能力，除了要學(xué)習(xí)好課程文化外，最重要是在日常生活中提高孩子分析問題、解決問題的思維能力。

　　例如，你覺得孩子放學(xué)回到家不是第一時間做功課而是玩游戲，你在教育他的過程中，他頂嘴了。你就讓他說完，等他說完以后，你逐句和他分析，他講過的內(nèi)容哪里有問題，從而增強(qiáng)他對問題的認(rèn)知能力。

　　3、父母也能從中學(xué)習(xí)正所謂“活到老學(xué)到老”，在孩子的身上，我們也可以學(xué)到很多東西的。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”，也許，在孩子頂嘴的過程中，你會發(fā)現(xiàn)孩子將一些新穎的建議或者想法表達(dá)出來，是值得父母學(xué)習(xí)的。

　　當(dāng)孩子和你頂嘴時，你先不要著急，不要一句話就把他的行為否定。你應(yīng)該細(xì)心聆聽他的訴求是否合理，從而找出解決問題的方法。

　　所以，德國媽媽的育兒經(jīng)告訴我們頂嘴的孩子不一定就是壞孩子，我們要多點(diǎn)和孩子互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，一起成長。