，如果條件具備，母親多花點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，會(huì)加強(qiáng)母子之間的情感紐帶，有利于增加孩子的安全感和對(duì)外界的信賴。

　　社會(huì)學(xué)家：重視親子聯(lián)系讓母親勇于回家

　　有一句英語(yǔ)諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：蜂蜜是香甜的、小貓是溫柔的、母親是奉獻(xiàn)的。意思是說(shuō)母親往往要為了家庭、為了孩子犧牲自己。但是，美國(guó)專(zhuān)家指出，和上世紀(jì)60年代不同，現(xiàn)在的職業(yè)女性回歸家庭，看重的是個(gè)人感受。

　　發(fā)達(dá)國(guó)家的職業(yè)女性紛紛回歸家庭，首先來(lái)自于社會(huì)氛圍的變化�，F(xiàn)在，人們?cè)絹?lái)越重視母親和幼兒的親情聯(lián)系，主動(dòng)回家看孩子的女性不再被看成依賴者和逃避者。美國(guó)著名的《職業(yè)母親》雜志連續(xù)16年將IBM選為最佳公司之一，有一個(gè)很重要的原因就是該公司“建立了一個(gè)靈活的工作環(huán)境，為員工提供了具有世界水準(zhǔn)的子女撫養(yǎng)援助”，在這里，女性員工可以為了孩子停薪留職2－3年。在瑞典，母親們可以休96個(gè)星期的產(chǎn)假。英國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)研究院的約翰·爾米什甚至認(rèn)為，在孩子學(xué)齡以前，政府有必要通過(guò)稅收政策鼓勵(lì)父母多花時(shí)間在家里照看孩子。整個(gè)社會(huì)對(duì)母親價(jià)值的認(rèn)同，讓很多女性開(kāi)始把是否回家?guī)Ш⒆涌闯杉兇獾膫�(gè)人喜好，美國(guó)媒體甚至將女性成功的定義改寫(xiě)為：滿足、平衡和精神健全，這其中，孩子占了很大的比重。

　　當(dāng)然，除了社會(huì)氛圍的轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)能力也是一個(gè)很重要的因素。美國(guó)哲學(xué)教授琳達(dá)·赫胥曼從1996年開(kāi)始研究在《紐約時(shí)報(bào)》上刊登婚禮消息的“精英”夫婦，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，其中85％的女性全職在家。

　　珊德拉博士原來(lái)在一家大學(xué)任教。經(jīng)過(guò)6年的教學(xué)、研究，終于拿到副教授。孩子出生后，她竟然辭去了辛苦得來(lái)的職位，回家當(dāng)起了“全職母親”。她的丈夫在一家大航空公司當(dāng)飛行員，年薪達(dá)6位數(shù)。她告訴記者，只要丈夫還有工作，她就愿意在家里教孩子。她說(shuō)，如果有一天美國(guó)的航空業(yè)真的不景氣了，她就要回到學(xué)校，讓她的丈夫看孩子。她認(rèn)為，一人管一頭，更加有利于家庭和睦。

　　另外，也有一部分人認(rèn)為母親全力照顧孩子是“家庭價(jià)值觀”的體現(xiàn)。這種“思潮”還影響到了男性�，F(xiàn)在，美國(guó)在家?guī)Ш⒆拥哪行灾鹉暝龆啵�北歐男性做“全職父親”更是全球知名。

　　國(guó)內(nèi)專(zhuān)家：支持母親親自撫養(yǎng)孩子

　　華東交通大學(xué)母親教育研究所所長(zhǎng)王東華副教授在談到這種社會(huì)現(xiàn)象時(shí)表示，“全職母親”是“理性的回歸”。因?yàn)?歲前是孩子身心成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期，此時(shí)誰(shuí)也不能替代母親的作用。

　　北京市豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的李老師面對(duì)“孩子由誰(shuí)照顧”這一問(wèn)題時(shí)，非常肯定地說(shuō)：“由母親自己來(lái)?yè)狃B(yǎng)是最理想的方式。從事幼教工作多年，她感到現(xiàn)在的孩子越來(lái)越難帶，他們自理能力退化，一些4歲的孩子連勺子都不會(huì)拿，其中一個(gè)重要原因就是許多媽媽在休完產(chǎn)假后把孩子交給爺爺奶奶或者保姆帶，老人容易寵孫子孫女，保姆更缺乏正確的養(yǎng)育觀念。”此外，李老師還表示：孩子依賴母親是天性，創(chuàng)造條件讓小寶貝和母親盡量多地在一起，順應(yīng)孩子和母親之間的親密之情，可以促進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的親情互動(dòng)。孩子在感情上心滿意足了，性情自然健康積極。另外，在樹(shù)立權(quán)威方面，沒(méi)有哪個(gè)人比母親的言傳身教更有說(shuō)服力，母親在教育孩子問(wèn)題上的說(shuō)一不二，對(duì)孩子是非觀念的形成很有幫助。