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新理念，培養(yǎng)自信自尊
媽咪愛嬰網(wǎng) m.ideagreen.cn 2006年12月12日 11:46:00
自信是孩子最重要的品質(zhì)之一。將傳統(tǒng)的培養(yǎng)孩子自信的方法與更具啟蒙意義的新方法進行比較會發(fā)現(xiàn)，如今的教育更注重培養(yǎng)孩子作為社會人的角色，更加講究培養(yǎng)孩子與人相處的能力。
傳統(tǒng)方法：贊不絕口。
兒童教育專家過去堅持認為，在兒童教育方面不存在過度表揚的說法。如果你3歲的孩子向你展示一幅他畫的圖畫，你完全可以給他100分，告訴他這幅畫簡直棒極了。如果這幅畫并不是他最出色的一張，你至少可以找出某個角度說一些鼓勵的話：這些藍顏色用得真漂亮！
新方法：不宜過多表揚，要言之有據(jù)。
接二連三的表揚讓人聽了感覺空洞、乏味、缺乏誠意，即使對兒童來說也是如此。真心實意地稱贊遠比敷衍了事地隨口表揚好上百倍。如果孩子為某件事付出極大努力，你就應(yīng)該給予贊揚和鼓勵。如果他沒有這樣做，你就沒有必要對他進行褒獎。你不應(yīng)該只對孩子完成的工作予以表揚，更應(yīng)該對他為了實現(xiàn)目標(biāo)而付出的努力大加贊賞，并且教導(dǎo)他艱苦的努力必將得到回報。
傳統(tǒng)方法：批評會扼殺孩子的自信心。
“如果找不出任何可鼓勵的話，你最好什么也別說”曾在幼年時期受過父母嚴厲斥責(zé)的人，在為人父母后更愿意接受這樣的建議。但是最新的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，傷人自尊的批評與充滿愛心的實話之間存在巨大差別。
新方法：用誠懇、關(guān)心的態(tài)度告訴孩子實情。
如果5歲的孩子把他寫給奶奶的信交給你看，你發(fā)現(xiàn)信上的字非常潦草，你不應(yīng)該只說：“這是什么呀？拿回去重寫一遍。”你可以婉轉(zhuǎn)地告訴他：“這上面的字不是你寫得最好看的字。我見過你寫得更漂亮的字，為什么不寫一張更漂亮的呢？”通過實事求是的評價，你可以贏得孩子對你信任。用婉轉(zhuǎn)的方式表達出實際情況，能夠鼓勵孩子在做事時盡更大的努力。
傳統(tǒng)方法：自我表現(xiàn)機會越多，越容易培養(yǎng)孩子的自尊心。
“大人說話時，小孩別插嘴”已經(jīng)被推翻了。有專家告訴父母，應(yīng)該鼓勵孩子表達出腦海中的真實想法，有些人甚至允許孩子說“我就不，傻瓜”、“你是個大笨蛋”等這類話，他們認為讓孩子表達出自己的感情并無不妥。如果任由孩子隨心所欲地表達想法（不顧忌任何后果），會讓他們覺得自己有很大的自主權(quán)，而這樣反而會讓孩子產(chǎn)生不安全感。
新方法：有些自我表達方式會傷害他人，同時也會給自己帶來傷害。
如果你聽到孩子說了一些不友善或不禮貌的話，你應(yīng)該堅決予以制止，即使他當(dāng)時是出于憤怒和傷心也不行。別為孩子找借口（“他之所以這樣，是因為他感到委屈”，或者“他實在太累、太餓了，沒能控制住自己的情緒”。）相反，你應(yīng)該指出孩子的錯誤。例如，你可以說：“你太沒禮貌了。”你應(yīng)該告訴孩子，以后不希望再聽到他用這樣的語氣說話，隨后結(jié)束這次討論。這樣的教育方式并不會傷及孩子的自尊心。事實上，這樣一來，孩子以后就會逐步克服情緒失控的問題，并增強他的安全感。
