國外心理學家是這樣給具有自信的兒童下定義的：自信就是一個人所擁有的對自己的信心和感覺的集合。

　　自信在很大程度上影響著人們的做事動機、態(tài)度和行為。孩子的自信可在約3、4歲時出現(xiàn)，當孩子學會用湯勺將飯放進自己嘴里時，就會出現(xiàn)“我能做到”這種心理。自信心強的孩子比較樂觀，自我感覺較好，喜歡與別人交往，愿意追求新的興趣，從不輕視自己。遇到難題時不說“我是白癡”，而說“我暫時還不理解”。反之，缺乏自信心的孩子比較悲觀，總是感覺“我不行”或“我什么事情都做不好”等。往往表現(xiàn)出被動、抑郁和孤獨。

　　父母的正確做法：

　　1、注意孩子說話的語氣

　　不僅在孩子做得好的時候要表揚，而且在孩子做出努力后，盡管未達到預期的目標，千萬別說“下次努力，爭取選上”。應該說“沒有被選上，這沒關系，你已經(jīng)做出了努力，很令人滿意”。

　　2、及時發(fā)現(xiàn)并糾正孩子的錯誤信念

　　孩子除數(shù)學外，各科學習成績都挺好。孩子有可能會認為自己是個笨學生。“你是一名好學生，數(shù)學僅僅是幾門功課的一門，只要多花點時間成績會好的。

　　3、對孩子流露出發(fā)自內(nèi)心的愛

　　將孩子抱在懷里告訴他你為他而驕傲，經(jīng)常性地、誠意地給予表揚。

　　4、對孩子行為給予及時準確的糾正

　　不要說“你總是這樣攏不住火”。這會使孩子認為自己控制不住自己。“你這次真的是對你弟弟發(fā)瘋了，但如果你沒有怒吼或打他的話，我會非常高興的”。

　　5、創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍

　　孩子在家里沒有安全感或受虐待時，將會喪失自信心，如父母經(jīng)常爭吵。讓你的家成為孩子的避風港，時刻注意孩子是否有受他人虐待的跡象。（編譯/百川）