卡拉第一個(gè)做完了試題。她往周圍瞟了一眼，好像她八年級(jí)的同學(xué)中沒有一個(gè)快要做完。一個(gè)個(gè)低著腦袋，因精力高度集中、臉上流露出痛苦的表情。卡拉皺了皺眉。考試似乎沒有那么難呀。是不是她漏了什么？是不是老師故意讓她相信自己知道答案？為什么她輕輕松松地做完了卷子，別人卻好像做不完似的？她瞥了一下鐘。大概還剩30分鐘，她琢磨著自己怎樣才能看起來像在做卷子。她可不會(huì)那么傻，當(dāng)著全班同學(xué)的面第一個(gè)走上前去交語(yǔ)法卷子。

　　英語(yǔ)課下課后，卡拉很快地去上數(shù)學(xué)課并坐了下來。馬赦老師無(wú)疑要讓他們?cè)诤诎迳献鲱}的。噢，卡拉想，千萬(wàn)別讓我第一個(gè)上去！

　　馬赦老師已經(jīng)在班上講課了，可卡拉不能把注意力集中在她講的內(nèi)容上。她在與自己作斗爭(zhēng)，想著自己將被叫到，站在全班同學(xué)的面前，在黑板上寫答案，而她也不敢肯定答案就是對(duì)的，她越想越緊張。

 　　“卡拉？卡拉？”馬赦老師在叫她的名字。她抬起頭來。馬赦老師正指著黑板�！翱ɡ�，請(qǐng)你把第一道作業(yè)題寫在黑板上�！�

　　卡拉感覺自己幾乎喘不過氣來。當(dāng)她說話的時(shí)候，聲音小得幾乎聽不見�！拔�，我很抱歉，馬赦老師。我沒有做家庭作業(yè)�！边@，她是在撒謊，但至少她不必在所有人面前傻乎乎的。

 　　馬赦老師很吃驚，但決定不刨根問底了。下課后，在卡拉沖出門前，叫住了她。

 　　“卡拉，”馬赦老師站在她的課桌邊上，“卡拉，你從不會(huì)不做家庭作業(yè)。出什么事了嗎？”

　　卡拉看起來很痛苦。撒謊，她并不在行。

 　　“對(duì)不起，馬赦老師。我就是太害怕了。我不愿意上黑板。我害怕我的答案不對(duì)。”

　　馬赦老師皺皺眉。“你是我最好的學(xué)生之一。你的答案幾乎總是對(duì)的。我不理解你為什么不愿與班上的同學(xué)分享你的知識(shí)！

 　　卡拉的臉上幾乎要綻放出笑容來。馬赦老師居然認(rèn)為我的答案幾乎總是對(duì)的！她想。她還說我是她最好的學(xué)生之一！

 　　她看著馬赦老師，聳了聳肩。“我，我想我就是害怕每個(gè)人都認(rèn)為我傻”，她承認(rèn)道。

 　　馬赦老師點(diǎn)點(diǎn)頭�！翱ɡ�，不管你相信還是不相信，我理解。你還沒有足夠的自信心去冒險(xiǎn)把你所知道展示給別人看。在很多方面，這是個(gè)好事。你不會(huì)因傲慢自大或被你的朋友們指責(zé)“愛擺臉”而內(nèi)疚。”“但，卡拉”，她繼續(xù)說，“你是個(gè)非常聰明的孩子。如果你從不讓別人知道你所做的，他們會(huì)認(rèn)為你不知道答案。很快，你甚至自己也認(rèn)為你不知道了，這個(gè)世界上就失去一位很有希望的思想家啦�！�

 　　卡拉點(diǎn)了點(diǎn)頭�！暗�我就是不愿第一個(gè)上去！”她辯解說。

 　　馬赦老師點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔乙�告訴你的是， 至少在我的課上，我一定不叫你第一個(gè)起來——但只是這兩個(gè)星期。在這段時(shí)間里，我希望你檢查一下你的功課，證實(shí)一下其實(shí)絕大多數(shù)答案你都知道。假想你確實(shí)第一個(gè)上去，明白你對(duì)了多少次。然后，兩個(gè)星期后，你就該鼓足勇氣了�！�

　　卡拉看起來輕松了些。馬赦老師在微笑。“還有，卡拉，我要試著更經(jīng)常地提醒你，你做得真好。你可能沒有認(rèn)識(shí)到，你的同學(xué)知道你的數(shù)學(xué)很好。事實(shí)上，我想要是他們知道你偶爾也出錯(cuò)的話，他們會(huì)感覺好些。這樣你就更與他們一樣了�！�

 　　卡拉咧了咧嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔抑�道你的意思了，馬赦老師，謝謝你。”

　　 賞識(shí)長(zhǎng)處

　　這么謙遜的孩子好像一股清新的空氣�？ɡ瓫]有信心第一個(gè)走上去，因?yàn)樗�需要確定她的答案是對(duì)的。要幫助你的孩子把膽怯變?yōu)橛職猓�你得不光鼓�?lì)她“先看后跳”，還得鼓勵(lì)她往前走，如果自己有把握就跳吧！

 　　 要點(diǎn)分析