多動癥是一種常見的兒童行為異常，兒童時期發(fā)病，影響一生的綜合性障礙癥候群。多動癥又被稱為輕微腦功能障礙或輕度腦損傷。以注意力渙散、活動過多、沖動任性、自控能力差為特征，并有不同程度的學習困難，患兒智力一般都正常或接近正常。

　　那么，兒童多動癥怎么辦呢？

　　一、行為療法：是指以學習學說的概念為基礎的治療方法。如獎賞性的條件反射療法，對多動兒童的非多動行為進行強化。

　　二、心理療法：懂得兒童生長發(fā)育的特點及不同的年齡階段心理發(fā)展的特點，管教應該是及時的、公正的、耐心的和有信心的，不能苛刻要求兒童，并具體輔導幫助。

　　三、教育方法：要求必須切合實際。首先，家長應該了解多動癥的特點，對于多動兒童的要求，切莫像對待正常孩子那樣嚴格。

　　引發(fā)多動癥的因素

　　小兒多動癥是一種常見的兒童行為異常問題，學齡前兒童中發(fā)病較多。小兒多動癥的發(fā)生可能與下面五個因素有關(guān)：

　　1、遺傳因素：

　　2、患兒的母親在孕期或圍產(chǎn)期有較多并發(fā)癥，常有大量吸煙或酗酒史；

　　3、嚴重的鉛中毒，可導致中毒性腦病癡呆等神經(jīng)系統(tǒng)損害；

　　4、生活在不和睦、缺乏父母照顧或者居無定所等不良家庭環(huán)境里的孩子，也易患上多動癥；

　　5、體內(nèi)維生素缺乏、食物過敏、食用了某些食品添加劑等，也可使兒童產(chǎn)生多動癥。